Цитата Махатмы Ганди

Образование, которое не учит нас различать хорошее и плохое, ассимилировать одно и избегать другого, является неправильным термином — © Махатма Ганди
Образование, которое не учит нас различать хорошее и плохое, ассимилировать одно и сторониться другого, есть неправильное название.
Глупец, у которого нет здравого смысла различать добро и зло, почти так же опасен, как и человек, который различает, но выбирает зло.
Каждый детский сад, знает он об этом или нет, является школой. Никогда не стоит выбирать между опекой и образованием. Выбор стоит между незапланированным и планомерным образованием, между сознательным и бессознательным образованием, между плохим образованием и хорошим образованием.
Киноиндустрия — великая индустрия с бесконечными возможностями как для хорошего, так и для плохого. Его основная цель — развлекать людей. Со стороны он может делать много других вещей. Он может популяризировать определенные идеалы, он может сделать образование привлекательным. Но в конечном итоге судья, который решает, хорошо это или плохо, — это мужчина или женщина, которые ходят в кино.
Образование – это сумма того, чему студенты учат друг друга между лекциями и семинарами.
Что я узнал об обучении, так это обращение к корню этого слова, который является educo, что означает «извлекать». Воспитание не означает забивание информации в чью-то голову. Скорее, это та древняя идея, что все знание находится внутри нас; учить — значит помогать кому-то вытягивать это из себя.
И было саркастически сказано, что есть большая разница между хорошим врачом и плохим, но небольшая разница между хорошим врачом и никаким врачом; под этим подразумевается, что озорная служебность искусства обычно больше, чем уравновешивает любую выгоду, извлекаемую из него.
Образование не может сделать всех нас лидерами, но оно может научить нас, за каким лидером следовать.
Ребята, которые молоды в лиге. Ребята, что вы можете научить их по-своему. Это неплохо. На самом деле это хорошо. Это работает для них. Научите их этому, и я гарантирую, что они не будут такими упрямыми и упрямыми, как я, что иногда хорошо, иногда плохо. Но, как я всегда говорю, я не собираюсь менять себя.
Мы даем религиозное образование не только потому, что это, казалось бы, предполагает возможность какого-то другого образования, например, светского. Но мы считаем, что всякое образование божественно, что всякий добрый дар познания и прозрения исходит свыше, что Господь Дух Святой есть высший воспитатель человечества и что кульминация всякого образования (которую можно в то же время достичь маленьким ребенком) — это то личное знание Бога и близость с ним, в которых наше существо находит свое самое полное совершенство.
Раса - это своего рода неправильное название. Это всего лишь человеческая раса, верно? Вот и все. Остальное, как и расизм, социально сконструировано. Никто не рождается расистом, никто. Происходят и другие вещи, которые обычно основаны на власти, деньгах, хорошем или плохом отношении к себе, эти вещи играют в ненависть к другим людям по любой причине.
Разница между плохим художником и хорошим заключается в том, что плохой художник много копирует; хороший действительно делает.
Только то, что не учит, что не вопиет, что не снисходит, что не объясняет, неотразимо.
Я хотел показать, например, районы в Канаде и Европе и тому подобное, интегрированные со всеми нами, понимаете, о чем я? Люди живут дружно и учат друг друга культуре и учат друг друга тому, чему не может научить школа, чему может научить только реальная жизнь.
В отличие от исключающего неолиберализма, который отбрасывает и отбрасывает миллионы людей и обрекает их на выживание на остатках от банкета богатейшего одного процента, вирус COVID-19 не делает различий между ними.
Обычно мы делим внешний мир на то, что считаем хорошим или ценным, плохим или бесполезным или ни тем, ни другим. В большинстве случаев эти различия неверны или не имеют большого значения. Например, наш привычный способ деления людей на друзей, врагов и незнакомцев в зависимости от того, какие чувства они у нас вызывают, неверен и является большим препятствием для развития беспристрастной любви ко всем живым существам. Вместо того, чтобы так крепко держаться за наше различение внешнего мира, было бы гораздо полезнее, если бы мы научились различать ценные и бесполезные состояния ума.
Мы не должны различать вещи. Что касается вещей, то здесь нет классовых различий. Мы должны выбирать то, что хорошо для нас, там, где мы можем это найти.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!