Цитата Мелади Маккарти

Дети в нашем классе бесконечно более значимы, чем предмет, который мы учим. — © Мелади Маккарти
Дети в нашем классе бесконечно более значимы, чем предмет, который мы преподаем.
Ученик бесконечно важнее предмета.
По мере того, как я продолжаю преподавать, мне есть что предложить своим ученикам, и по мере того, как я продолжаю преподавать, мне есть чему поучиться у моих учеников. Я знаю некоторых писателей, которые чувствуют себя очень истощенными, когда покидают класс, и для меня это было бы признаком того, что, возможно, пришло время сделать перерыв или переориентироваться, потому что я всегда выхожу из класса еще более взволнованным, чем я был, когда я вошел.
Преподавание, как и всякая истинно человеческая деятельность, к лучшему или к худшему возникает из внутреннего состояния человека. Когда я преподаю, я проецирую состояние своей души на своих учеников, свой предмет и наш образ жизни вместе. Запутанность, с которой я сталкиваюсь в классе, часто не больше и не меньше, чем извилины моей внутренней жизни. С этой точки зрения учение держит зеркало души. Если я готов смотреть в это зеркало и не убегать от того, что вижу, у меня есть шанс обрести самопознание, а знание себя так же важно для хорошего преподавания, как и знание своих учеников и своего предмета.
Мы знаем, что семьи и дети будут важной частью нашей аудитории, поэтому мы всегда следили за тем, чтобы выбирать темы, подходящие для детей. Но я думаю, что если вы попытаетесь нацелить фильм на детей, вы потерпите неудачу.
Немногие вещи важнее для меня, чем ценности, которыми мы дорожим в этой стране, и поэтому я считаю, что есть несколько вещей, которые могли бы быть более важными для обучения наших студентов в классе.
Я воспитываю своих детей с христианской верой и жизненными уроками, которые мне преподали. Я снабжаю их всей информацией и руководством как родитель и надеюсь, что они примут правильные решения. Самое главное — научить детей твердо стоять на своем и не поддаваться на критику недоброжелателей, независимо от предмета обсуждения.
Когда мы говорим о чем-то вроде студенческих кредитов, мы должны иметь в виду тот факт, что каждый американец хочет, чтобы его дети учились лучше, чем мы. Если мы сможем получить это, то еще одна вещь, которую мы действительно хотели бы, это чтобы наши дети могли вернуться домой и воспитывать своих детей в обществе, где мы их вырастили. Что объединяет всех нас, независимо от того, в какой стране вы живете, так это то, что мы хотим, чтобы наша семья была в безопасности, мы хотим, чтобы следующее поколение в нашей семье было более успешным, чем мы, и мы хотели бы, чтобы наша семья была сплоченной.
Подобно тому, как солнце бесконечно ярче пламени свечи, в Бытии бесконечно больше разума, чем в вашем уме.
Когда вы расширяете возможности и учите учителя, как разрушать барьеры, привносить инновации и радость в класс, каждый ученик в этом классе учится.
Независимо от нашего бедствия, нашей печали, наших ошибок, наш бесконечно сострадательный Небесный Отец желает, чтобы мы приблизились к Нему, чтобы Он мог приблизиться к нам.
(1) Чем тщательнее фотограф исследует объект с помощью камеры (т. е. чем больше снимков он делает), тем больше он видит и тем больше у него шансов получить хорошие результаты. (2) Даже незначительные изменения в сюжетном подходе могут существенно повлиять на эффект изображения.
Наш Небесный Отец гораздо милосерднее, бесконечно более милосерден, чем даже лучший из Его слуг, и Вечное Евангелие обладает большей спасительной силой, чем может постичь наш ограниченный ограниченный ум.
Учителя должны преподавать предмет, а не учебник.
Мои интересы были скорее внеклассными, более внешними и более социальными, чем академическими. Мой день рождения тоже в декабре, так что я был одним из старших детей. Это означало, что я рано научился социальному лидерству. Я всегда был намного лучше в команде и в рабочей среде, чем в классе.
Я просто земной грешный отец, и я люблю своих детей так сильно, что это причиняет боль. Как я мог не довериться небесному, совершенному Отцу, который любит меня бесконечно больше, чем я когда-либо буду любить своих детей?
Кем бы ни были наши ученики, какой бы предмет мы ни преподавали, в конечном итоге мы учим самих себя.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!