Цитата Милы Кунис

На самом деле я был довольно хорошим учеником. Моя проблема заключалась в том, что я не знал, что хочу изучать. — © Мила Кунис
На самом деле я был довольно хорошим учеником. Моя проблема заключалась в том, что я не знала, что хочу изучать.
Если бы какой-то студент пришел и спросил, где учиться живописи, ты бы хотел предложить где-нибудь, но нет места. Я бы не знал, куда отправить студента учиться.
Я пошел в кулинарную школу в очень молодом возрасте, и я действительно хотел работать, готовить, больше, чем я хотел быть в классе. Можно сказать, что я был не очень хорошим учеником — я хотел изучать жизнь и опыт.
Я была хорошей ученицей, хорошо играла в футбол, была вице-президентом студенческого совета, была красивой девушкой.
Я был очень хорошим учеником. Но у меня не было возможности учиться дальше. Мне никогда не позволяли заниматься чем-то междисциплинарным. Почему студент инженерного факультета не может изучать физику?
Я думаю, что могу быть довольно сосредоточенным, но, как я уже сказал, это было больше желание быть хорошим учеником, видеть себя хорошим учеником, а также у моих родителей были ожидания. Им было бы все равно, получу ли я четверку, тройку или даже тройку.
Учись и знай, что мы всегда изучаем ремесло после того, как закончим любой курс обучения... и подходим к работе как слуга, а не звезда.
Когда я поступил в среднюю школу, я был отличником, но недолго. Я хотела модную одежду. Я хотел потусить с ребятами. Я прошел путь от отличника до отличника, потом отличника, но мне было все равно. Я получал высокие пятерки и низкие пятерки и похлопывания по спине. Я был крут.
я не был хорошим учеником; Я был средним учеником. Чтобы играть в баскетбол и бейсбол, мне приходилось каждый день ходить в школу. И поэтому я был довольно хорош с точки зрения посещения школы.
После некоторых незначительных теоретических исследований, над которыми я работал, студент моего класса статистической механики привлек мое внимание к проблеме полиэлектролитов.
Существует различие между тем, что можно назвать проблемой, и тем, что можно считать упражнением. Последнее служит для обучения ученика какой-либо технике или процедуре и практически не требует оригинального мышления ... Таким образом, никакое упражнение не всегда может быть выполнено с разумной быстротой и с минимумом творческого мышления. В отличие от упражнения задача, если она хороша для своего уровня, должна требовать хотя бы со стороны учащегося.
Я всегда чувствовал, что, возможно, одной из причин того, что я хорошо учился и получал такие хорошие оценки, было то, что мне не хватало уверенности в себе. Не хватало уверенности в себе, и я никогда не чувствовала себя готовой к экзамену, и мне пришлось немного подучиться. Так что такая неуверенность помогла мне, я думаю, сделать хороший альбом, когда я был студентом.
Есть два метода литературного изучения любой книги: первый — это изучение ее мыслей и эмоций; второе только то, что его мастерство. Изучающий литературу должен изучать Библию с обеих точек зрения.
У каждой девушки на планете есть неуверенность. Мне помогает знание того, что некоторые из самых красивых людей в мире иногда просыпаются и не думают, что они красивы. Как это ни печально, приятно осознавать, что проблема, которую ты считаешь своей собственной, на самом деле встречается с каждой девушкой. Счастье и уверенность — самые красивые вещи, которые вы можете носить.
Я не был уверен, что хочу делать со своей жизнью. Я всегда хотел заниматься либо музыкой, либо комиксами, поэтому, когда издательство комиксов Fantagraphics предоставило мне и моим братьям Хайме и Марио возможность сделать комикс вместе, мы ухватились за этот шанс: «Давайте просто сделаем это и посмотрим, что получится. " На самом деле, мы не были уверены, куда мы собираемся пойти с ним. Мы думали, что наша работа достаточно хороша, чтобы быть там, но мы не знали, что ответ будет довольно хорошим, довольно быстрым.
Когда я поступил в колледж, я знал, что я хочу изучать и какую карьеру я хочу сделать. Я хотел изучать психологию, чтобы стать клиническим психологом.
На самом деле я хотел изучать актерское мастерство таким образом, которым мало кто хочет заниматься. И я хотел поступить в колледж и заплатить за это много денег.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!