Цитата Мэри Берд
Я академик. я спорю; Я взаимодействую с людьми.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
Когда я чем-то занимаюсь, я действительно этим занимаюсь, и мне нравится процесс чтения и исследования, потому что у меня академическое образование.
Есть много вещей, которым нужно научиться, начиная с того, что вам лучше предостеречь людей, как Государственный департамент предостерег людей, особенно китайцев, прежде чем они решат заниматься академическими исследованиями в Китае.
Мы не обучаем ремесленников, как раньше. Мы не даем людям возможности учиться. Образование стало очень академическим. Для некоторых людей нет ничего плохого в академичности, но не для всех.
Свобода слова не является академической ценностью. Точность речи является академической ценностью; полнота речи является академической ценностью; уместность речи является академической ценностью. Каждый из них напрямую связан с целью академического исследования: правильно установить факт.
Люди скорее будут спорить о своих взглядах и представлениях о книге, чем вступать в диалог с автором, потому что автор всегда может превзойти вас: «Это я написал».
На самом деле есть замечательная цитата Стэнли Фиша, который иногда очень полемичен и с которым я не всегда согласен. Он пишет: «Свобода слова не является академической ценностью. Точность речи является академической ценностью, полнота речи является академической ценностью, уместность речи является академической ценностью. Каждое из них напрямую связано с целью академического исследования: получить правильное представление о фактах».
Лучше обсуждать дела, спорить и полемизировать, чем строить коварные планы взаимного уничтожения.
Академики ведут себя так, как будто они важны, но когда что-то академическое, это бессмысленно. Люди говорят: «Это академично, теперь давайте поработаем».
Академики ведут себя так, как будто они важны, но когда что-то академическое, это бессмысленно. Люди говорят: «Это академично, теперь давайте поработаем».
Что я замечаю в людях, одаренных в кинопроизводстве, так это то, что они великие мыслители. Они занимаются большими идеями и общаются с людьми.
Вы англичанин, — сказал он. — Поэтому я сделаю для вас некоторые скидки. Я понимаю, что вы не понимаете, что вам не следует со мной спорить, и поэтому я вам объясню. Не спорь со мной». Невероятно, она сказала: «И все? «Не спорь со мной» — так ты объясняешь, почему мне не следует с тобой спорить?
Если я думаю, что вселенная треугольная, а вы думаете, что она квадратная, то не может быть места для двух вселенных. Мы можем спорить вежливо, мы можем спорить гуманно, мы можем спорить с большой обоюдной пользой: но, очевидно, мы должны спорить.
Не спорьте о слабостях других людей. Не спорьте за свое. Когда вы совершаете ошибку, признайте ее, исправьте ее и извлеките из нее урок / немедленно.
Единственный способ, которым мы можем определенным образом доказать актуальность Фанона за пределами некоторых академических кругов, — это спросить, взаимодействуют ли люди, вовлеченные в социальную борьбу, с фанонскими концепциями и находят ли они что-то актуальное для них, даже если они никогда не слышали о Фаноне, потому что Фанон неявно участвует в борьбе?
Когда ты такой же высокий, как я, у тебя нет частной жизни. Люди постоянно подходят и разговаривают с вами. Постоянно. У вас есть один из двух путей: вы общаетесь с людьми или становитесь по-настоящему озлобленным. Я выбираю заниматься.
Если вы не принимаете закон непротиворечия, вам не о чем спорить. Если вы не принимаете принципов здравого разума, вам не с чем спорить. Если вы не принимаете либертарианскую свободную волю, вам не с кем возражать. Если вы не считаете мораль объективным товаром, у вас, во-первых, нет причин спорить.
