Цитата Мэри Ламберт
Я собирался стать учителем. Я подавал документы в аспирантуру, когда меня пригласили на «Same Love». Я собирался поступить в Бостонский университет, чтобы получить степень магистра преподавания.
Связанные цитаты
Мне повезло, и я усердно работал, чтобы стать лучшим в своем классе учителем начальных классов и получить премию Вере Фостера, которая вручается выпускнику, получившему высшую оценку в педагогической практике.
Grub Street Writers — причина, по которой я остался в Бостоне. Я начал преподавать в Grub еще в 1997 году, когда основательница Ева Бридбург, выпускница магистратуры Бостонского университета, как и я, любезно дала мне мою первую работу после окончания аспирантуры.
В аспирантуре я поступил в Университет Айовы, который, конечно же, является лучшей программой для выпускников в стране.
У меня есть реальный интерес к выпечке. Я бы хотела пойти в кулинарную школу. Вообще-то это мой план: окончить школу и поступить в кулинарную школу.
Когда пришло время поступать в колледж, я собирался поступать в Бостонский университет на факультет журналистики, и папа сказал: «Почему бы не подать заявление в киношколу Нью-Йоркского университета, потому что ты любишь рассказывать истории и фотографировать?» И я подумал: «О, я могу сделать это для работы? Прохладный!'
Что делает учитель в школе? Учитель отчитал бы вас, или дал бы вам реплики, или что бы то ни было, наказания, но в то же время в глубине души они желают вам наилучших интересов. Они учат вас, они обучают вас, но в то же время у них также будет возможность наказать вас.
У нас есть система поддержки, которая дает нашим игрокам прекрасную возможность получить высшее образование. Если они пойдут на занятия и приложат все усилия, они смогут окончить эту школу, и я считаю, что это важно, когда вы занимаетесь рекрутингом.
Бостон был отличным городом для поступления в колледж. Может быть, поэтому там так много колледжей. Я люблю город, и я любил Бостонский университет.
Я был в отчаянии. Я не знаю, можете ли вы помнить это так далеко, но когда я пошел в аспирантуру, они не хотели, чтобы женщины учились в аспирантуре. Они были очень открыты об этом. Они не стеснялись своих слов. Но потом я поступил и получил диплом.
Папа работал банкиром в той же фирме в Бостоне, живя в одном и том же пригородном районе более 50 лет. Позднее, когда я закончил аспирантуру и вообразил, что живу жизнью писателя, подобного Хемингуэю или Керуаку, его практичность неизбежно побуждала меня устроиться на постоянную работу и завести семью, как и он.
Я ничего не знаю об открытии университета, и это был поддельный университет. Есть люди, которые заняли 36 000 долларов, чтобы поступить в Университет Трампа, и теперь они судятся — 36 000 долларов, чтобы поступить в университет. Это фальшивая школа. И знаете, что они получили? Им нужно было сфотографироваться с картонной фигурой Дональда Трампа. Вот что они получили за 36 000 долларов.
Я окончил Боудойн-колледж и поступил в Гарвардскую высшую педагогическую школу. Затем я ушел и устроился на работу, обучая очень бедных белых детей из бедных районов Бостона. Мне это было интересно, потому что я никогда раньше не был рядом с бедными белыми.
Я просто подумал: «Я больше не хочу ходить в университет», и поехал в Стокгольм. Я поступил в эту педагогическую школу и через год получил роль в мыльной опере в Стокгольме. Он называется «Редериет».
Я бы начал с того, что написал взрослому, может быть, школьному учителю, тете или дяде, написал и рассказал им, почему ты хочешь поступить в тот или иной университет. Это, вероятно, то, что вы на самом деле звучали бы так. Затем напишите свое письмо в университет, положите эти две версии перед собой и посмотрите на разницу между этими двумя вещами.
Большинству людей, которым ты скажешь: «Я буду музыкантом», они ответят: «Ты сумасшедший, ты будешь голодать, ты будешь бедным, наркоманом, отправишься в тюрьму, ты». я никогда не добьюсь успеха, слишком большая конкуренция, это ужасный бизнес» и т. д. Но мой учитель хора в старшей школе сказал: «У тебя есть все, что нужно, чтобы стать действительно хорошим профессиональным музыкантом, ты должен подумать об этом». Это было прозрением для меня. Вот я и подумал, что, может быть, я тоже смогу кому-нибудь помочь.
... ученик достигает «мышления более высокого порядка», когда он больше не верит в правильное или неправильное». «Большая часть того, что мы называем хорошим обучением, - это способность учителя достигать аффективных целей, бросая вызов фиксированным убеждениям ученика. ... большая часть того, что мы называем обучением, заключается в том, что учитель должен уметь использовать образование для реорганизации мыслей, отношений и чувств ребенка.
Связанные авторы
Цитаты Ани ДиФранко
американский
Музыкант
Цитаты Боба Дилана
американский
Музыкант
Цитаты Брайана Ино
британский
Музыкант
Цитаты Брюса Спрингстина
американский
Музыкант
Цитаты Дэвида Боуи
Английский
Музыкант
Цитаты Дрейка
канадский
Музыкант
Элтон Джон Цитаты
Английский
Музыкант
Цитаты Джорджа Харрисона
британский
Музыкант
Цитаты Генри Роллинза
американский
Музыкант
Джон Леннон Цитаты
Английский
Музыкант
Цитаты Мадонны Чикконе
американский
Музыкант
Цитаты Моби
американский
Музыкант
Цитаты Ники Минаж
американский
Музыкант
Цитаты Патти Смит
американский
Музыкант
Цитаты Тома Йорка
Английский
Музыкант
Тори Амос Цитаты
американский
Музыкант