Цитата Мэтта Далласа

Я не совсем математический гений — я действительно хорошо разбираюсь в математике, математика была моим любимым предметом в школе, но я не был гением. — © Мэтт Даллас
Я не совсем математический гений — я действительно хорош в математике, математика была моим любимым предметом в школе, но я не был гением.
В большей степени, чем в других предметах, существует миф о том, что нужно быть абсолютным гением, чтобы хорошо разбираться в математике и получать от нее удовольствие, поэтому я думаю, что она менее доступна для людей. Даже слово «математика» заставляет людей морщиться. Они делают математику лица.
В других странах вы можете заниматься математикой высокого уровня или общей математикой, тогда как у нас просто все или ничего. Нам нужно дать людям еще один вариант от 16 до 18 лет. Не каждый захочет стать ученым-ракетчиком, но это не значит, что математика не очень полезна.
Большинство людей... отталкивают науку, потому что математика - это ворота, и они не могут с ней справиться. То, что мы должны преподавать, — это операционная математика, потому что в целом математика, необходимая нам для научных исследований, довольно проста.
Я знаю, наверное, это неправильно, но я просто люблю математику и решать уравнения. Когда я был ребенком, у меня это действительно хорошо получалось, поэтому, когда мне было семь, я спросил у мамы, на какой работе можно заниматься математикой и получать за это деньги. Она сказала бухгалтерия, вот и все. Я был мертв.
В школе я увлекался биологией и химией, и я хорошо сдал выпускные экзамены по математике — мне это очень понравилось, и я получил пятерку — так что я очень мечтал о карьере судебного эксперта или что-то в этом роде. Но держу пари, если ты сейчас положишь передо мной экзаменационную работу по математике, я ничего не пойму.
У всей моей семьи очень хорошие математические способности - типа, такие тупые. Я тогда в школе был придурком - на любых экзаменах по математике сдавал на 100%. Я просто знал, как заниматься математикой, и большинство людей возненавидели бы это, но по какой-то причине это само собой пришло.
Студенты избегают математики, но на самом деле математика — лучший друг человека.
Я думаю, что у людей есть такое школьное заблуждение, что математика — это старый пыльный учебник, который был закончен сотни лет назад, а все ответы в конце. В то время как на моей работе я изо всех сил пытаюсь найти что-то, что математика не может предложить интересного взгляда.
Меня все устраивало, кроме математики. Я был ужасен в математике.
Причина, по которой мы занимаемся математикой, в том, что это похоже на поэзию. Речь идет о шаблонах, и это действительно возбудило меня. Это заставило меня почувствовать, что математика созвучна другим вещам, которые мне нравились делать.
Трудно рационализировать или объяснить, почему вы любите то, что любите. Но меня всегда интересовали естествознание и математика, и в старших классах меня поразило, что математику можно использовать для понимания природы и науки.
Мое образование - экономика и математика. Я думаю, что одна из причин, по которой я вообще изучал гуманитарные науки или даже занялся журналистикой, заключается в том, что естествознание и математика не были в моде в Англии, когда я рос. Никто никогда не разговаривал со студентами инженерных специальностей в Оксфорде.
Дело в том, что с хорошими математическими способностями у вас есть просто замечательные возможности, и если у вас нет хороших математических навыков, есть так много вещей, которые вы не сможете сделать.
Я думаю, что математика — это корень всего. Если бы мы понимали каждую область математики, это привело бы к улучшению нашего понимания науки, физики, техники, космических путешествий... всех этих замечательных вещей. Математика является основой для этого.
Математика — это принципиально другой процесс в образовании, чем в реальном мире. Существует настойчивое требование, чтобы мы занимались математикой вручную, в то время как большая часть ее выполняется компьютерами. Мысль о том, что вам нужно делать все вручную, прежде чем вы сможете работать на компьютере, — чепуха.
Не существует такой вещи, как «математический мозг». Любой может считать; это просто вопрос уверенности. Есть так много возможностей улучшить свои навыки в повседневной жизни, что даже небольшое занятие в день может сделать математику более знакомой и менее страшной.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!