Цитата Нила Геймана

Я считаю, что у нас есть обязанность читать для удовольствия, в уединении и в общественных местах. Если мы читаем для удовольствия, если другие видят, как мы читаем, то мы учимся, упражняем свое воображение. Мы показываем другим, что чтение — это хорошо.
Чтение — это упражнение для нашего мозга под видом удовольствия. Книги дают нам представление о других людях, других культурах. Они заставляют нас смеяться. Они заставляют нас думать. Если они действительно хороши, они заставляют нас поверить, что нам стало лучше, если мы их прочитали.
Я не читал для удовольствия 35 лет. Я имею в виду, я получаю огромное удовольствие от того, что читаю... Для меня это стало таким, что не кажется, будто я читал книгу, если только я не написал об этом. Это действительно кажется завершением процесса чтения.
Удовольствие таится в практике каждой из ваших добродетелей. Человек совершает действия, потому что они хороши для него, а когда они хороши и для других людей, они считаются добродетельными: если он находит удовольствие в помощи другим, он благожелателен; если он находит удовольствие в работе для общества, то он общественный дух; но для вашего личного удовольствия вы даете два пенса нищему так же, как для моего личного удовольствия я выпиваю еще виски с содовой. Я, менее лживый, чем вы, не хвалю себя за свое удовольствие и не требую вашего восхищения.
Меня огорчает, что родители настаивают на том, чтобы их дети читали, или заставляют их читать. Лучший способ для детей ценить чтение — это видеть, как взрослые в своей жизни читают для собственного удовольствия.
Чтение было моим первым одиноким пороком (и привело ко всем остальным). Я читал во время еды, я читал в туалете, я читал в ванне. Когда я должен был спать, я читал.
Будьте хорошим примером для подражания в чтении. Покажите детям, что вы любите читать, что не любите читать, как вы выбираете то, что читаете. Пусть они видят, как вы читаете.
Меня огорчает, что родители настаивают на том, чтобы их дети читали, или заставляют их читать. Я думаю, что лучший способ для детей ценить чтение — это увидеть, как взрослые в их жизни читают для собственного удовольствия.
Мы обязаны читать вслух нашим детям. Читать им то, что им нравится. Читать им сказки мы уже устали. Делать голоса, чтобы было интересно, а не переставать читать им только потому, что они учатся читать про себя. Используйте время чтения вслух как время для общения, как время, когда телефоны не проверяют, когда отвлекающие факторы мира отложены в сторону.
Большинству людей больнее всего в чтении то, что вы читаете что-то, и вам не с кем этим поделиться. Частично книжный клуб дает людям возможность прочитать книгу, а затем поговорить с кем-то еще. Тогда они видят, что книга может привести к удовольствию от беседы, что уединенный акт чтения действительно может быть частью пути к общению и общности.
Чтение рассказа должно быть сказочным, чудесным занятием. Самое важное, что родители могут сделать для детей, — это читать вместе с ними и позволять детям видеть, как они читают книги для собственного удовольствия.
«Чтение хорошей литературы — это опыт удовольствия… но это также и опыт познания того, что и как мы есть, в нашей человеческой целостности и нашем человеческом несовершенстве, с нашими поступками, нашими мечтами и нашими призраками, в одиночестве и в отношениях. которые связывают нас с другими, в нашем публичном образе и в тайных уголках нашего сознания.
Я был хорошим мальчиком в старшей школе и читал на уроках английского, и я смутно помню, как в детстве читал материал «Выбери свое собственное приключение», но на самом деле я читал не для удовольствия.
Читайте все, что я пишу, ради удовольствия. Что бы вы ни нашли, это будет мерой того, что вы привнесли в чтение.
Я был читателем. Я любил читать. Чтение вещей доставляло мне удовольствие. Я хорошо учился по большинству школьных предметов не потому, что у меня были к ним какие-то особые способности, а потому, что обычно в первый день в школе раздавали учебники, и я их читал, а это значило, что я я знаю, что будет дальше, потому что я читал это.
Читая «Нью-Йоркер» — я начинаю с последней страницы и иду в обратном порядке, прочитывая все карикатуры. Потом я прочитал «Крики и ропот». Потом почитал отзывы. Потом я читаю статьи, которые мне сразу же импонируют.
Когда мы читаем книгу или стихотворение так часто, что уже не находим никакого удовольствия в самостоятельном чтении, мы все же можем получать удовольствие, читая их товарищу. Для него это имеет все прелести новизны.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!