Цитата Нила Постмана

... в обучении должна быть последовательность, что настойчивость и определенная мера пота необходимы, что индивидуальные удовольствия часто должны быть подавлены интересами групповой сплоченности, и что обучение критическому и концептуальному и строгому мышлению не даются легко молодым, но являются трудными победами.
Частью того, что делает студенческий футбол великим, является то, чему вы учитесь, играя в него. Быть самоотверженным, учиться преодолевать трудности в группе, учиться настойчивости.
Успех не случаен. Это тяжелая работа, настойчивость, обучение, изучение, самопожертвование и, прежде всего, любовь к тому, что вы делаете или учитесь делать.
Успех не случаен. Это тяжелая работа, настойчивость, обучение, изучение, самопожертвование и, прежде всего, любовь к тому, что вы делаете или учитесь делать.
Для меня влиятельный человек должен воплощать в себе 2 критических навыка: непрерывное обучение и рассказывание историй. Accenture позволила мне ускорить изучение экспоненциальных технологий и того, как они влияют на бизнес, экономику и мир.
Жизнь состоит в том, чтобы научиться жить самостоятельно, спонтанно, свободно: для этого нужно признать свое — быть знакомым и родным с самим собой. Это означает в основном изучение того, кто вы есть, и изучение того, что вы можете предложить современному миру, а затем изучение того, как сделать это предложение действительным.
Истинное обучение не должно довольствоваться идеями, которые на самом деле являются знаками, но должно открывать вещи в их индивидуальной истине.
Стандартизированное тестирование противоречит многим наиболее важным целям государственного образования. Он не измеряет комплексное обучение, критическое мышление, настойчивость, решение проблем, креативность или любознательность, но это те качества, которые хорошее преподавание воспитывает в студенте.
Образование должно все больше заботиться о наиболее полном развитии всех детей и молодежи, и в обязанности школ будет входить поиск таких условий обучения, которые позволят каждому человеку достичь максимально возможного уровня обучения.
Вернуться в школу — это как вернуться в прошлое. Немедленно, к лучшему или к худшему, вы должны отказаться от небольшого кусочка своей автономии, чтобы стать частью группы. И у каждой группы, конечно же, есть свои иерархии и правила — гласные и негласные. Это похоже на то, как снова научиться жить в семье, с которой, конечно же, начинается все обучение.
У нас высокий потолок. Мы еще молоды. Мы все еще изучаем систему тренера и все еще учимся играть усердно каждый вечер. Я думаю, что это была наша плохая привычка в последние несколько лет. Это привычка, от которой тоже трудно избавиться. Я думаю, если мы продолжим настаивать, в этом сезоне у нас все будет хорошо.
Во многих местах классы переполнены, а учебные программы устарели. Большинству наших квалифицированных учителей недоплачивают, а многие из наших оплачиваемых учителей не имеют квалификации. Поэтому мы должны дать каждому ребенку место для сидения и учителя, у которого можно учиться. Бедность не должна быть препятствием для обучения, а обучение должно давать выход из бедности.
Я настолько серьезно отношусь к критике, что считаю, что даже в разгар битвы, в которой каждый безошибочно находится на одной стороне против другой, должна быть критика, потому что должно быть критическое сознание, если должны быть вопросы, проблемы, ценности, даже жизни, за которые нужно бороться ... Критика должна думать о себе как о жизнеутверждающей и решительно противостоящей любой форме тирании, господства и злоупотреблений; его социальные цели — непринужденное знание, производимое в интересах свободы человека.
Благо семьи не может быть достигнуто без учета важных интересов личности. Если эти интересы насущны и весомы, они должны стать важными интересами семьи и иногда могут иметь приоритет в случае конфликта. Иногда члены должны разделить свои разногласия в компромиссе. Со временем уступка другим в одних случаях должна быть сбалансирована с получением приоритета за свои интересы в другие времена.
Во-первых, это проблема приобретения содержания, т. е. обучения. Существует еще одна проблема приобретения навыков обучения, а именно не просто обучения, а обучения обучению, не скорости, а ускорения. Научиться учиться — одно из величайших изобретений живых существ. Это чрезвычайно важно. Это ускоряет эволюцию, как биологическую, так и социальную. И это связано с развитием личности.
Жить без ожиданий сложно, но, когда вы можете это сделать, хорошо. Жить без надежды тяжелее, и это плохо. У вас должна быть надежда, и вы не должны отказываться от нее. Ведь любовь всего надеется. Но, может быть, вы должны научиться, а учиться трудно, не надеяться вслух, особенно для других людей. Вы не должны позволять своей надежде превратиться в ожидание.
Но это был поучительный опыт; изучаю НБА, изучаю расписание поездок и некоторых тренеров, их стили, что им нравится, когда заканчиваются тайм-ауты, персонал, тенденции.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!