Цитата Ноэля Реддинга

В девять лет играл в школе на скрипке, а затем на мандолине. — © Ноэль Реддинг
В девять лет играл в школе на скрипке, а затем на мандолине.
Игра на кларнете не могла быть более занудной или причудливой. Но я изучал классический кларнет, ходил в среднюю школу музыки и искусства в Нью-Йорке, а потом нашел гитару и мандолину после нее.
Есть что-то классное в том, чтобы играть «Tempted», а затем брать мандолину, играть «Dark as a Dungeon» и стоять на классике. Приятно просто позволить душе править.
На самом деле я был главой скрипичного кружка после школы. А потом еще я был руководителем танцевального клуба, поп-клуба. Так что однажды, по стечению обстоятельств, нам пришлось провести два клуба одновременно. Пришлось идти туда и обратно. И тогда пришла идея танцевать и играть на скрипке одновременно.
Я вырос в музыкальной среде. Мои родители играли музыку, и она звучала по радио. Меня привели на концерт в 5 лет, в этом же возрасте я начала заниматься скрипкой.
Укулеле у меня было, когда мне было около семи. Потом я начал играть на мандолине и банджо.
Мне повезло, что я учился в престижной средней школе, играл на ESPN пару раз в год, играл в национальном рейтинге, а также участвовал в лучшей конференции в мире в старшей школе. У нас было бы не менее девяти парней, отправляющихся в Дивизион 1 каждый год.
Однажды ночью, примерно в то же время, в Хаммерсмите Боб Дилан собирался начать [свою классику 1963 года] «Не думай дважды, все в порядке». Он сказал: «Эй, Баки! Сыграй на мандолине. На самом деле я не играю на мандолине; Я мог играть только в определенных тональностях. На полпути он останавливает группу, поворачивается к публике и указывает на меня. Он говорит: «Он не играет, он изображает». А потом: «Должен ли я его уволить?» Вся аудитория кричит.
Я вырос, играя на гитаре. Я начал, когда мне было девять, и к тому времени, когда мне было девять с половиной или десять, я занимался по семь или восемь часов каждый день. Я тренировался два часа в шесть часов утра перед тем, как идти в школу, и еще два часа, как только возвращался из школы днем. Затем я делал четыре часа ночью, прежде чем ложиться спать. Я делал это до четырнадцати или пятнадцати лет.
Я хотел бы поблагодарить моего отца, который отговаривал меня от игры на скрипке в раннем возрасте.
Я также хотел бы поблагодарить моего отца, который отговаривал меня от игры на скрипке в раннем возрасте.
Я долго играл на скрипке, около 6 лет. Это занимает некоторое время. Вам нужны очень терпеливые люди в вашем доме, когда у вас есть скрипка.
Скрипка всегда была важна для меня. Моя мама была матерью-одиночкой, и мы много переезжали, поэтому скрипка всегда была моей единственной постоянной вещью. Я всегда чувствую себя лучше, когда у меня есть скрипка. Играть в нее — катарсис.
Я начал играть на скрипке в 5-м классе. В школе была программа, по которой можно было выйти из класса и пойти играть на инструментах. Так что я поднял руку, оставив вне класса, я и куча моих домашних мальчиков, просто чтобы выйти из класса на этот день. Они спросили, на каком инструменте ты хочешь играть, и я выбрал скрипку.
Впервые я начал играть на скрипке в 6 лет. А потом в 7 уже на фортепиано. Так что с тех пор это была просто классическая музыка, как и каждый день.
Я играю на альте с 6 лет, а потом решил немного изменить его, поэтому я играю на скрипке с 11 лет. Я начал играть на фортепиано, когда мне было 11, и я начал играть на гитаре, когда мне было 10 лет.
Ну, мой отец заставил меня играть на скрипке, когда мне было около трех лет, и с этого все началось. Я ходил в Судзуки на уроки игры на скрипке, и ты учишься играть на слух, вместо того, чтобы читать ноты.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!