Цитата Октавии Э. Батлер

В школе я всегда была выше остальных одноклассников, а поскольку я была единственным ребенком, мне было комфортно со взрослыми, но робко и неловко с другими детьми. Я был тихим, начитанным и, несмотря на свой рост, безнадежным в спорте. Короче говоря, я был другим. И даже в младших классах меня за это ругали.
Знаешь, иногда дети получают плохие оценки в школе, потому что класс движется слишком медленно для них. Эйнштейн получил тройку в школе. Ну угадайте что, я получаю F!!!
Я действительно не думаю, что получил полный опыт средней школы, только потому, что когда я попал в старшую школу в первый год, это были 9-10 классы. У нас не было старших классов. Но кроме того, это было нормально. Это была обычная государственная школа. У нас было не так много всего. Это было не слишком безумно.
Я была очень застенчивой девушкой. Даже абсурдно застенчивый. Может быть, потому что я был единственным ребенком. И я думаю, именно поэтому я так счастлив, что у меня теперь двое детей.
Но есть причина, по которой у нас другие законы для несовершеннолетних, чем для взрослых. И это потому, что дети не несут ответственности за то, что они делают, как взрослые, потому что мы думаем, что дети другие.
Я чувствую, что мои первые встречи с талисманами никогда не были слишком восприимчивы ко мне. Я был более высоким ребенком. Я всегда выглядел немного старше, чем был. Я не думаю, что когда-либо получал должное внимание от этих талисманов.
Даже болезненно застенчивые и неуклюжие люди не болезненно застенчивы или неловки, когда они одни. Чтобы получить доступ к этому естественному, удобному одиночеству, когда вы с другими, нужно запретить себе интересоваться тем, что «они» думают. Вместо этого заставьте себя существовать в данный момент, а затем возьмите его и отдайте, когда он придет.
На Ямайке у нас был английский способ обучения с четырехлетнего возраста, поэтому, когда я приехал в Америку, я был уже на несколько лет старше, потому что я пошел в школу в возрасте трех с половиной, а не шести лет, и мои оценки изменились. вверх соответственно. В Америке в школу начинают ходить в шесть лет, потому что оценки разные. Мне нужно было пройти тест, и они не знали, что со мной делать. Не то чтобы я был умнее; Я только начал моложе. Внезапно меня перекинули из восьмого в десятый класс. Они говорили, что я очень умный, но на самом деле я был силен только в языках.
StarTalks — хотя их могут смотреть дети, на самом деле они предназначены для взрослых. Потому что взрослых в пять раз больше, чем детей, и взрослые голосуют, и взрослые владеют ресурсами, и взрослые возглавляют агентства. Поэтому, если мы собираемся повлиять на политику или на отношение, для меня взрослые всегда были целевой группой.
Я был очень тихим ребенком, на самом деле довольно интровертным. Независимый, да; Я не нуждался в особом надзоре. Меньше, чем когда я стал старше, может быть. Но я был книжным ребенком, что неудивительно. Я мог вполне счастливо сидеть в углу часами и развлекать себя книгами.
К концу семестра [в старшей школе] я был единственным, кто каждый день стоял перед классом. На самом деле, я мог бы пройти этот класс четыре раза, потому что каждый раз, когда ты оказывался перед классом, ты получал дополнительные баллы. Это был единственный класс, по которому я получил пятерку, и это был самый смешной табель успеваемости, потому что там было написано «Речь — пятерка», но все. иначе было просто Д, Д, Д, Д.
Я всегда был ребенком на краю детской площадки, глядя на других детей. Я не знал, как попасть в группу. Я был тихим и книжным, немного гиком. Я увлекался спортивным ориентированием, когда мои друзья ходили по клубам.
Идея для меня заключается в том, что если фильм вызывает у вас такую ​​связь, какую я хочу, вы должны испытать и ужас, и удивление, как ребенок. С точки зрения ребенка. Когда мы дети, жестокость проявляется иначе, чем когда мы взрослые. Потому что, будучи взрослыми, мы слишком привыкаем к насилию.
Я не думал, что это звучит так сильно по-другому, чем любой другой голос, пока я не попал в радиошколу, и я поднял руку, чтобы задать вопрос президенту школы, и он сказал: «Увидимся после урока». И остальное уже история.
Знаете, если я пойду в еврейскую школу, там дети тихие. Если я пойду в белую школу, там дети тихие. Если я иду в латиноамериканскую школу, они тихие. Единственные дети, которые не уважают меня, это черные дети. Вот и все, только мои не уважают меня.
Я всегда был выше любого другого мальчика моего возраста. Поэтому всякий раз, когда был один мальчик, который был выше меня, я говорил: «Да». Он тот самый.' Даже если он точно не был.
Когда я пошел в школу актерского мастерства, дети, которые получали лучшие оценки, были детьми, которые могли плакать по сигналу. Но ни для кого из них это не привело к карьере, потому что внешнее — это самая легкая часть.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!