Цитата Оливера Сакса

Я думаю, что существуют десятки или сотни различных форм творчества. Размышление над научными и математическими задачами в течение многих лет отличается от джазовой импровизации. Что мне кажется замечательным, так это то, насколько бессознателен творческий процесс. Вы столкнулись с проблемой, но не можете ее решить.
Когда я начал заниматься импровизационной музыкой в ​​Европе, вначале я думал, что то, как европейцы интерпретируют реконструкцию деконструкции того, что мы называем джазом, конечно, отличается от того, что делают американцы, потому что у европейцев другая история, другая история. чувственность и пр. - природа самого творческого процесса одна и та же; но то, что получается в результате этого творческого процесса, отличается, потому что у вас другая история, у вас другое общество, другой язык.
Я думаю, самое замечательное в льде, по крайней мере, на мой взгляд, это то, что он встречается во многих, многих, многих различных формах. Большинство твердых тел обычно имеют одну, а может быть, две или три различные формы, а лед имеет примерно 15 различных кристаллических форм, а также две формы, называемые аморфными, что означает отсутствие какой-либо формы.
Внезапное предчувствие, творческий скачок ума, который мгновенно «видит», как решить проблему простым способом, — это нечто совершенно отличное от общего интеллекта.
Я думаю, что одно из самых больших ограничений для художника — это неспособность мечтать о золотой мечте. Мы всегда говорим: «О, мы можем справиться с этим» или «Мы можем решить эту проблему». Но творческий процесс Джона Ноймайера сильно отличался от дробления. Я впервые понял, что могу построить что-то большее и что это можно и нужно поддерживать.
Насколько сложно построить интеллектуальную машину? Я не думаю, что это так сложно, но это мое мнение, и я написал две книги о том, как, по моему мнению, нужно это делать. Основная идея, которую я продвигаю, заключается в том, что вы не должны искать волшебную палочку. Вы не должны искать один прекрасный способ решить все проблемы. Вместо этого вы хотите искать 20 или 30 способов решения разного рода проблем. И построить какое-то высшее административное устройство, которое выясняет, какая у вас проблема и какой метод использовать.
У меня нет проблем с ремейками, и я думаю, что это интересно. Я имею в виду, выходя из театра, мы переделывали «Гамлета» сто лет, так что для меня это вообще не проблема. Хорошую историю можно рассказать по-разному в разных местах; Я просто думаю, что это интересно.
Все формы становятся сложными, когда вы достигаете действительно высокого уровня, а джаз и хип-хоп так связаны. В хип-хопе вы сэмплируете, а в джазе вы берете бродвейские мелодии и превращаете их во что-то другое. Обе формы перепрофилируют другие формы музыки.
Математическое мышление — это не то же самое, что заниматься математикой — по крайней мере, не в том виде, в каком математика обычно представлена ​​в нашей школьной системе. Школьная математика обычно фокусируется на процедурах обучения для решения весьма стереотипных задач. Профессиональные математики придумывают определенный способ решения реальных проблем, проблем, которые могут возникать в повседневном мире, в науке или в самой математике. Ключ к успеху в школьной математике — научиться мыслить нестандартно. Напротив, ключевой особенностью математического мышления является нестандартное мышление — ценная способность в современном мире.
В математике и естественных науках определения просты, но голы. Пока вы не доберетесь до проблемы, которую вы понимаете, потребуются сотни и сотни страниц и годы и годы обучения.
Проблемы, с которыми сталкиваются другие писатели, очень интересны мне как писателю и как мыслителю о писательстве. Я обнаружил, что много раз мои ученики сталкивались с проблемами, с которыми я сам сталкивался в своей работе, но решение было другим, потому что это были разные люди.
Мы должны начать поощрять женщин к занятиям математикой и естественными науками с самого раннего возраста… Но просто сказать, что TechCrunch увековечивает проблему, потому что на наших мероприятиях недостаточно женщин-спикеров, — это просто способ привлечь внимание, а не решить проблему. проблема. Так мы хотим решить проблему, или мы хотим просто придраться ко мне?
Я прошел курс компьютерных наук, чтобы выполнить требования в Стэнфорде, и понял, что каждый день — это новая проблема, и каждый день нужно думать о том, как решить что-то новое, как обосновать что-то новое, как разработать алгоритм для решения чего-то, над чем вы раньше не работали.
Проблема в том, что как только я начинаю работу над песней и получаю приблизительное представление о том, что я могу сделать с аранжировкой, я пробую десятки, а иногда и сотни разных вещей в песне. Бас, бэк-гитара, соло-гитара, клавишные. Это долгий процесс. Это как 100 шагов вперед и 99 шагов назад.
Прежде всего проблема открытия, а именно, как попасть из того места, где мы находимся, то есть еще нигде, на дальний берег. Это простая задача о наведении мостов, задача о том, чтобы собрать мост. Люди решают такие проблемы каждый день. Они решают их, а решив их, идут дальше.
Лучше решить одну проблему пятью разными способами, чем решить пять задач одним способом.
Если вам нужно решить только одну проблему, тогда ладно, используйте нейронную сеть. Но если вы хотите заниматься наукой и понимать, как выбирать архитектуры или как решать новую проблему, вы должны понимать, что разные архитектуры могут и чего не могут делать.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!