Цитата Орвилла Прескотта

Лишь немногие дети учатся читать книги самостоятельно. Кто-то должен заманить их в чудесный мир письменного слова; Кто-то должен показать им путь. — © Орвилл Прескотт
Немногие дети учатся читать книги самостоятельно. Кто-то должен заманить их в чудесный мир письменного слова; Кто-то должен указать им путь.
Мне все равно, во что кто-то верит. Мне все равно, какой они национальности. Но если кто-то хочет бросить наркотики, я могу им помочь. Если кто-то хочет научиться читать, я могу им помочь. Если кто-то больше не хочет быть преступником, я могу дать ему инструменты, которые улучшат его жизнь.
Мое вдохновение для писательства — это все замечательные книги, которые я читал в детстве и читаю до сих пор. Я думаю, что для тех из нас, кто пишет, когда мы находим замечательную книгу, написанную кем-то другим, мы на самом деле не завидуем, мы вдохновляемся, и это своего рода признак того, что такое хороший писатель.
Когда дети очень маленькие, вы читаете им позитивные книги, которые помогают им заснуть. Но наступает момент, когда они начинают понимать трудности мира. Они знают, что проблемы есть, и книги, которые они читают, должны отражать это, а не замалчивать их.
Дом без книг подобен комнате без окон. Ни один человек не имеет права воспитывать своих детей, не окружив их книгами, если у него есть средства на их покупку. Это несправедливо по отношению к его семье. Он обманывает их! Дети учатся читать, находясь рядом с книгами. Любовь к знаниям приходит с чтением и растет на нем.
Мы обязаны читать вслух нашим детям. Читать им то, что им нравится. Читать им сказки мы уже устали. Делать голоса, чтобы было интересно, а не переставать читать им только потому, что они учатся читать про себя. Используйте время чтения вслух как время для общения, как время, когда телефоны не проверяют, когда отвлекающие факторы мира отложены в сторону.
С тех пор, как мои дети родились, в тот момент, когда я посмотрел на них, я был без ума от них. Как только я взял их, я попался на крючок. Я зависим от своих детей, сэр. Я люблю их всем сердцем и мыслью о том, что кто-то скажет мне, что я не могу быть с ними, я не могу видеть их каждый день. Ну, это как если бы кто-то сказал, что мне нельзя дышать.
Есть ряд вещей, которые я пытаюсь отразить в книгах. Есть мета-вымышленный аспект, если я могу использовать это претенциозное слово, в написании чего бы то ни было. Вы пишете в тени всех людей, которые ушли раньше, и в некотором смысле вы ведете с ними диалог. Как человек, который читал Дж. Р. Толкина, Роберта Э. Ховарда и всех великих фантастов раньше, это почти мой ответ им.
Создание художественной литературы для детей, создание книг для детей — это не то, что вы делаете за деньги. Это то, что вы делаете, потому что то, что дети читают, узнают, видят и воспринимают, меняет и формирует их, и они создают будущее. Они создают мир, в котором мы окажемся, мир, который будет здесь, когда нас не станет. Звучит проповеднически (и это больше, чем нужно для цитирования), но это правда. Я хочу рассказывать детям важные вещи, и я хочу, чтобы они любили истории, любили читать и любили узнавать новое. Я хочу, чтобы они были смелыми и мудрыми. Поэтому я пишу для них.
Лучшее в концептуальной поэзии то, что ее не нужно читать. Вам не обязательно это читать. На самом деле, вы можете писать книги, и вам даже не обязательно их читать. Мои книги, например, нечитабельны. Все, что вам нужно знать, это концепция, стоящая за ними. Вот каждое слово, которое я произнес за неделю. Вот отчеты о погоде за год... и даже не читая эти вещи, вы их понимаете.
Детям нужно не только много читать, но и много книг, которые они могут прочитать прямо у себя под рукой. Им также нужен доступ к книгам, которые увлекут их, привлекут к чтению. Школы… могут сделать так, чтобы детям было легко и безопасно брать книги домой на вечер или выходные, меньше беспокоясь о потере книг для детей и больше о потере детей из-за неграмотности.
В последние несколько лет я поручаю прочитать книги перед тем, как студент посетит один из моих недельных семинаров. Меня поразило, как мало людей — людей, которые якобы хотят писать, — читают книги, а если и читают, то как мало изучают.
Людям всегда приятно потакать своей религиозности, когда она позволяет им судить кого-то другого, дает им право чувствовать свое превосходство над кем-то другим, говорит им, что они более праведны, чем кто-либо другой. Они менее восторженны, когда религиозность требует, чтобы они были сострадательны к кому-то еще. Что они проявляют милосердие, служение и милосердие ко всем остальным.
Книги — самые замечательные друзья на свете. Когда вы встречаетесь с ними и забираете их, они всегда готовы дать вам несколько идей. Когда их унижаешь, они никогда не злятся; когда вы беретесь за них снова, они, кажется, обогащают вас еще больше.
Я не дочитываю многие книги, которые читаю. Я получаю огромное удовольствие от прочтения половины из них, двух третей, даже невероятно хороших книг. Но я не считаю своим долгом заканчивать их. Я читаю последние несколько страниц и узнаю, что происходит в конце.
Всякий раз, когда кто-то задается вопросом, как я мог написать 57 книг, я напоминаю им, что Айзек Азимов написал 500 книг.
Если мое выступление кого-то трогает или помогает кому-то лучше понять себя или заставляет их смеяться, я чувствую, что дал им что-то. Я хочу прикоснуться к жизни людей и взять их с собой.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!