Цитата Памелы Друкерман

Французы считают, что дети чувствуют себя уверенно, когда они могут делать что-то сами, и делают это хорошо. После того, как дети научились говорить, взрослые уже не хвалят их за то, что они говорят что угодно. Они хвалят их за то, что они говорят интересные вещи, и за то, что они хорошо говорят.
И что народ, как не смущенное стадо, Разнородный сброд, превозносящий Вещи вульгарные и, взвешенные, едва достойные похвалы? Хвалят и восхищаются, сами не ведают чем; И не знаю кого, но как один ведет другого; И какое наслаждение быть восхваляемым такими, Жить на их языках и быть их речами, Кому пренебрегать не мало похвалы?
Вы всегда можете услышать, как режиссер говорит: «Ну, я действительно не знаю, о чем говорит эта пьеса, поэтому я ее отвергаю». Есть множество вещей, которые вы можете предвидеть, что они пойдут не так, как надо, и иногда они идут правильно. Но я думаю, что то, что вам нравится больше всего, отвергается в первую очередь. Вот как все работает.
Я хочу воздать должное активистам на протяжении многих лет. Я также восхваляю тех, кто был в прошлом, чтобы они были почитаемы.
Ну, для меня самое интересное может быть мимика актера, жесты, движения тела - все то, что мы говорим друг другу в промежутках между словами.
У детей можно многому научиться, потому что они каждый день видят что-то новое. В этом красота того, чего вы хотите достичь как художник — видеть вещи по-другому. Дети постоянно говорят забавные и удивительные вещи, а их наблюдения просто... знаете, они сами как маленькие художники.
Я могу не знать вес этих вещей, но я мог чувствовать вес этого, поэтому я держал это при себе. Вы знаете, что дела у вас идут не очень хорошо, когда вы не можете рассказать людям даже самый простой факт о своей жизни, только потому, что они решат, что вы просите их пожалеть вас. Я полагаю, именно поэтому, в конце концов, ты чувствуешь себя таким далеким от всех; все, что вы можете придумать, чтобы сказать им, в конечном итоге заставляет их чувствовать себя ужасно.
Мы все хорошо знаем, что можем делать что-то для других и в процессе сокрушать их, заставляя их чувствовать, что они неспособны делать что-то сами. Любить кого-то — значит открывать им их способности к жизни, свет, который сияет в них.
Я не говорю, что Брэда Стивенса нельзя хвалить за работу, которую он проделал, потому что я чувствую, что он проделал выдающуюся работу. Я просто говорю, сколько похвал он получает, можно подумать, что он выиграл чемпионат или два. Они не очень любят Стива Керра. Ну давай же.
Если сотрудники чувствуют, что вы не доверяете им правильно и хорошо выполнять свою работу, они не захотят делать что-либо без вашего одобрения. С другой стороны, когда они чувствуют, что им доверяют, когда вы верите, что они будут делать правильные вещи хорошо, они, естественно, захотят делать все хорошо и заслуживают вашего доверия.
Звери хвалят удачный день, удачную охоту. Они хвалят дождь, если хотят пить. Это молитва. Они не живут бессознательной жизнью, у них просто нет языка, чтобы говорить об этих вещах. Но они благодарны за хорошие вещи, которые приходят вместе.
Вещи, которые вам не нужно говорить, делают вас богатыми. Говоря вещи, которые вам не нужно говорить, вы ослабляете свою речь. Когда вы слышите то, что вам не нужно слышать, ваш слух притупляется. И вещи, которые вы знаете до того, как услышите их, — это вы, вот почему вы находитесь в этом мире.
Откровенно говоря, я никогда не думаю о своей работе как о написании для юной аудитории, потому что я думаю, что это рискует говорить с ними «свысока». Идея состоит в том, чтобы эти книги работали как для взрослых, так и для детей. Что касается того, что унесут читатели, я просто хочу, чтобы им нравилось находиться в этом мире, и они рассматривали его как безопасное место для изучения вещей, о которых взрослым часто неудобно говорить с ними.
Я хочу помочь детям развить сильные стороны, которые позволят им чувствовать, что им не нужно мысленно отталкивать вещи... Если мы дети «ватные шарики», это производит взрослых, которые слишком напуганы, чтобы думать самостоятельно, и которыми легко манипулировать.
Что касается Халка, я не согласен со всеми его выборами, но знаете что, я не слышу, чтобы люди говорили обо всех великих делах, которые он делает. Когда он был в ящике Wheaties, все эти дети, которые молились и принимали витамины, я не слышал, чтобы они так говорили.
Я люблю музыкальную форму книг. Это другой способ делать вещи, это очень красиво. Вы можете петь вещи вместо того, чтобы говорить их. Так какого черта - почему бы их не сделать?
Я за то, чтобы сказать: «Хорошо, давайте соберем группы педагогов и экспертов в определенных дисциплинах, чтобы сказать: «Какие основные вещи мы считаем неотъемлемой частью раннего образования для людей?» Соедините их вместе и создайте. , насколько это возможно, набор целей и инструментов для изучения этих вещей.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!