Цитата Патти Люпоне

Я играл на тубе в средней школе. Я хотел быть участником марширующего оркестра. Я подумал, что я могу сыграть, чтобы получить наибольший эффект? Что я могу сыграть, чтобы заставить людей смеяться?
Когда я рос в Лос-Анджелесе, я ходил в эти школы, Fairfax High School, Bancroft Junior High School, и у них были отличные музыкальные факультеты. Я всегда играл в оркестре, джаз-бэнде, оркестре.
Я был в каждом классе оркестра, в который мог попасть, например, в джаз-бэнде после школы или в марширующем оркестре, и именно там я действительно научился читать ноты с начальной школы до средней и старшей школы.
Я никогда не думал ни на секунду, что смогу играть с настоящей группой. Когда я учился в старшей школе, со мной много плохо обращались, и мальчики обзывали меня, потому что я хотел играть. Слай был другим.
Когда я был в группе после школы и в колледже, я даже не играл на гитаре. Я играл на басу, потому что не мог играть соло, и у меня не было оборудования.
Я не играю на тубе. Меня играет туба. Моя туба на самом деле не туба, потому что она никогда не издавала музыкальных звуков. На самом деле это гигантская лягушка, притворяющаяся тубой.
В старших классах ни один парень не хотел играть со мной в группе, если только я не собирался играть на басу, играть в грайндкор или быть в скрим-группе, так что было весело, наконец, получить такой опыт, когда мои песни сопровождал барабанщик и басист, который был так же взволнован этим, как и я.
У меня было джазовое трио, рок-н-ролльная группа, и я играл на барабанах в младших классах, старшей школе, колледже, в больших оркестрах и играл на литаврах в симфоническом оркестре. Я барабанщик. Это единственный инструмент, на котором я действительно хорошо играю. Просто тяжело носить на спине.
Оба моих брата играли в футбол. У моей матери были абонементы в качестве члена школьного совета. Я был в группе, моя сестра была в группе. Дело в том, что объединяющей гражданской активностью была одержимость школьным футболом.
Когда я учился в старшей школе, школьная группа играла такие часовые концерты для наших родителей. Все родители приходили в гимназию, и оркестр играл часовую оркестровую пьесу. «Синкестра» должна быть похожа на оркестровую пьесу школьной группы.
Когда мы впервые встретились, я пытался собрать группу. Я поспрашивал в школе других парней, которые хотели бы играть в группе. Кто-то рассказал мне о несовершеннолетнем преступнике, которого они знали, который играл на бонго.
Мне нравился футбол с тех пор, как я играла в марширующем оркестре средней и старшей школы и была девочкой на воде в школьной команде.
Я любил музыку с тех пор, как себя помню, и в то время гитара всегда была для меня самой привлекательной вещью в музыке. Я играл на гитаре в школьной группе. До 20 лет я играл на гитаре в разных группах, но ничего серьезного. Время от времени кто-то просил меня сыграть с группой, но вскоре после этого я перестал играть в групповых проектах в целом.
Большую часть того, чему я научился играть, я научился в старшей школе. В старшей школе у ​​меня была группа, игравшая в стиле джаз-фьюжн, и я был клавишником. Меня интересовало, как работают инструменты, и теория игры на них.
Я играл в марширующем оркестре на протяжении всей средней и старшей школы. Музыка была одним из моих любимых занятий в школе.
Я люблю играть на гитаре и халтурить. Я был в группе, когда я был в старшей школе. Я так и не научился хорошо играть, но мне это нравилось.
Мой мир был общественной балетной школой, оркестром, двумя моими сестрами и моими подругами. Я играл на саксофоне в группе и был немного занудой.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!