Цитата Питера Бреггина

Родители должны отказаться сотрудничать с любой психологической оценкой своих детей в школе. — © Питер Бреггин
Родители должны отказаться сотрудничать с любой психологической оценкой своих детей в школе.
Я думаю, что первое, что должны сделать родители, это категорически отказаться от сотрудничества с любой психологической оценкой детей в школе. Школы не должны быть психиатрическими больницами. Родители должны сказать, что единственные тесты, которые они хотят, чтобы их дети прошли, — это те, которые касаются их академических предметов, и ничего больше.
Поскольку 28 миллионов детей ежедневно обедают в школе в Соединенных Штатах, я считаю, что правительство обязано обеспечить родителям душевное спокойствие, когда они отправляют своих детей в школу утром.. Поскольку дети особенно уязвимы к пищевому отравлению болезни, школы должны проявлять бдительность в своих усилиях по обеспечению того, чтобы столовые не подвергали детей риску. Эти изменения в законе поддержат родителей, которые хотят работать с директорами школ и директорами предприятий общественного питания, чтобы обеспечить безопасную среду.
Вы должны научиться смотреть людям, которые злятся на вас, прямо в глаза, не злясь в ответ. Когда дети видят, что их родители так с ними обращаются, они признают авторитет родителей. Это говорит громче, чем слова. Их новое уважение к родителям так же хорошо для них, как и для родителей. Требовать уважения к детям никогда не получится. Она должна даваться добровольно в результате силы хорошего характера у родителей, что проявляется в их нереагировании на стресс у детей.
Необходимо больше, чем когда-либо, подчеркивать, что самые лучшие и истинные воспитатели – это родители под Богом. Самая лучшая школа – это семья. В обучении ни один акт обучения в какой-либо школе или университете не сравнится с рутинной задачей матерей по обучению младенца, не говорящего ни на одном языке, родному языку за столь короткое время. Никакая другая задача в образовании не сравнится с этой. Нравственное воспитание детей, воспитание хороших привычек — это наследство родителей детям, превосходящее все остальное. Семья – это первая и основная школа человека.
Психосинтез есть метод психологического развития и самореализации для тех, кто отказывается оставаться рабом своих внутренних фантазмов или внешних влияний, кто отказывается пассивно подчиняться игре психических сил, происходящей внутри них, и кто решительно настроен стать хозяином своей жизни.
Тем не менее ни одна школа не может хорошо работать для детей, если родители и учителя не действуют сообща в интересах детей. Родители имеют полное право понимать, что происходит с их детьми в школе, а учителя обязаны делиться этой информацией без предвзятого суждения... Такое общение, которое может быть только в интересах ребенка, невозможно без взаимного доверия между родитель и учитель.
Я думаю, что иногда родители и учителя могут оттолкнуть детей от чтения, говоря им, что это то, что они должны делать, точно так же, как они должны есть зелень и сдавать экзамены в школе. Маковик! Читать или не читать - решать вам.
Родители всегда имеют свои представления о том, как они хотят, чтобы их дети воспитывались, как в нравственном, так и в духовном плане. Но они должны понять, что их дети не являются их собственностью; что их дети имеют право добиваться счастья любым способом, которым они хотят.
Предполагается, что всегда существует одно-единственное измерение для оценки людей и их действий, которое имеет канонический приоритет. Это измерение моральной оценки; Предполагается, что «добро/зло» всегда превосходит любую другую форму оценки, но это предположение, вероятно, результат долгой истории христианизации, а затем постепенной дехристианизации Европы, чего делать не нужно. Оценка не обязательно должна означать моральную оценку, но может включать оценку эффективности,... простоты, наглядности, эстетической привлекательности и так далее.
После получения начального школьного образования я начал собирать маленьких детей, навещая родителей, чтобы спросить, не хотят ли они, чтобы кто-то позаботился об их детях, обучая их Библии. Я никогда в жизни не посещал ни семинарии, ни библейского колледжа.
Несмотря на долгосрочное сокращение семейных ролей и функций, мы считаем, что родители по-прежнему являются лучшими в мире экспертами в отношении потребностей своих собственных детей. Практически любая частная или государственная программа, поддерживающая родителей, эффективно поддерживает детей. Этот принцип поддержки жизнеспособности семьи кажется нам предпочтительнее любой политики, при которой государство непосредственно обеспечивало бы детей тем, что, по его мнению, им нужно.
Родители по-прежнему несут основную ответственность за воспитание детей, но они должны иметь возможность делать это таким образом, чтобы это соответствовало потребностям их детей и их собственным ценностям... Мы должны обращаться не столько к критике и исправлению самих родителей, сколько к критике самих родителей. и реформирование институтов, которые подрывают их самоуважение и власть.
Азиатские люди очень практичны и происходят из консервативного мира. Родители хотят, чтобы их дети были врачами и юристами. Есть кастинги для азиатских детей, но как только родители узнают, что дети могут пропустить школу, они противятся этому.
Дети, которые цепляются за родителей или не хотят уходить из дома, задерживаются в своем эмоциональном и психологическом развитии.
На федеральном уровне мы должны помогать, а не мешать местным школьным советам, родителям, учителям и администраторам в принятии решений об образовании наших детей.
Чтобы стать лучшим лидером нового поколения, вы должны заручиться поддержкой других. Самооценка полезна, но важна оценка со стороны. Вам нужен тренер по лидерству. Коучинг позволяет лидеру двигаться дальше быстрее.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!