Цитата Питера Шьельдаля

Художники — это люди, подверженные иррациональным убеждениям о сакральном. Бодлер говорил, что художник — это ребенок, который приобрел взрослые способности и дисциплину. Художественное образование должно помочь развить эти способности и дисциплину, не навредив ребенку.
Какую бы дисциплину вы ни применяли, она должна основываться на цели, которую в конечном итоге должен достичь ваш ребенок, а именно на свободе и счастье. Я бы указал ему на то, что он растет, его окончательное осуществление, и помог бы ему приспособиться к этому. Во всем, что вы делаете, вы должны иметь в виду цель, и поэтому ваша дисциплина должна быть направлена ​​на то, чтобы помочь ребенку осознать, что на определенном этапе он будет выше всякой дисциплины.
Не может быть лучших родителей, чем мои, любящих, но строгих. Они дисциплинировали любовью. Ребенок без дисциплины, по сути, потерянный ребенок. У вас не может быть свободы без дисциплины.
Когда ребенок бьет ребенка, мы называем это агрессией. Когда ребенок бьет взрослого, мы называем это враждебностью. Когда взрослый бьет взрослого, мы называем это нападением. Когда взрослый бьет ребенка, мы называем это дисциплиной.
Музыкальное образование может помочь разжечь воображение ребенка или разжечь страсть на всю жизнь. Когда вы предоставляете ребенку новые миры для исследования и задачи, которые нужно решать, возможности безграничны. Музыкальное образование не должно быть привилегией немногих счастливчиков, оно должно быть частью мира возможностей каждого ребенка.
Наша цель как родителей состоит в том, чтобы вдохнуть жизнь в процесс обучения наших детей — наставлять, учить, помогать им развивать самодисциплину — упорядочение себя изнутри, а не навязывание извне. Всякая техника, которая не дает жизни учебе ребенка и не оставляет в неприкосновенности детское достоинство, не может называться дисциплиной — это наказание, в какой бы язык оно ни было облечено.
Я предполагаю, что великая цель нашего образования состоит в том, чтобы развить у ребенка, попадающего в наши руки, все способности, которые он приносит с собой, а затем попытаться убедить этого ребенка, чтобы он обратил все свои способности, свои способности, свои способности, к помощи и служению сообществу, которое является частью.
Сегодня я сдамся дисциплине. Я понимаю, что иногда требуется время, чтобы увидеть плоды своего труда, но мне все же нужно практиковать дисциплину. Помоги мне помнить, Боже, что я иду вперед и учусь очень важному искусству дисциплины.
Я думаю о дисциплине как о непрерывном повседневном процессе, помогающем ребенку научиться самодисциплине.
Кто может справедливо измерить праведное влияние материнской любви? Какие непреходящие плоды произрастают из семян истины, которые мать бережно сажает и с любовью взращивает на плодородной почве доверчивого ума и сердца ребенка? Вам, как матери, были даны божественные инстинкты, которые помогут вам ощутить особые таланты и уникальные способности вашего ребенка.
Люди говорят о дисциплине, но для меня есть дисциплина и самодисциплина. Дисциплина — это слушать, как люди говорят вам, что делать, где быть и как что-то делать. Самодисциплина — это знание того, что вы несете ответственность за все, что происходит в вашей жизни; вы единственный, кто может поднять себя до желаемых высот.
Если ребенок из амазонского племени охотников-собирателей приедет в Бостон и вырастет в Бостоне, этот ребенок будет неотличим по языковым способностям от моих детей, растущих здесь, и наоборот.
Лидер — это человек, который научился подчиняться дисциплине, навязанной извне, а затем взял на себя более строгую дисциплину изнутри. Те, кто восстает против власти и презирает самодисциплину, кто уклоняется от суровости и отказывается от жертв, не достойны лидерства.
Понимание развития ребенка смещает акцент с характера ребенка, рассматривая ребенка как хорошего или плохого. Акцент делается на поведении как на общении. Таким образом, дисциплина рассматривается как решение проблем. Ребенку помогают научиться более приемлемой манере общения.
Суть дисциплины в том, что люди неправильно понимают слово «дисциплина». Люди думают, что дисциплина в собачьем мире — это наказание. Дисциплина — это то, как вы достигаете того, чего хотите достичь в жизни. Вы должны быть очень сосредоточенными, очень дисциплинированными, очень последовательными, очень усердными. Все эти вещи.
Дисциплина — это не ругательство. Отнюдь не. Дисциплина — это единственное, что отделяет нас от хаоса и анархии. Дисциплина подразумевает время. Это предшествует хорошему поведению, и оно никогда не является следствием плохого поведения. Люди, которые связывают дисциплину с наказанием, ошибаются: с дисциплиной наказание не нужно.
Правильное образование должно помочь учащемуся не только развить свои способности, но и понять свои высшие интересы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!