Цитата Платона

Вот каким должно быть образование, — сказал я, — искусством ориентации. Педагоги должны разработать самые простые и наиболее эффективные методы изменения сознания. Это не должно быть искусство имплантации зрения в орган, а должно действовать с пониманием того, что орган уже имеет возможности, но неправильно выровнен и обращен не в ту сторону.
«Женский мир» должен стать признанным органом для выражения мнений женщин по всем вопросам литературы, искусства и современной жизни, и в то же время это должен быть журнал, который мужчины могли бы читать с удовольствием.
Художники не должны смотреть ни влево, ни вправо. Искусство должно быть сильным и нонконформистским — и самое главное, искусство всегда должно быть личным.
Я призываю всех, кого я знаю, подписать карточку донора органов, но если кто-то не хочет подписывать, это его или ее выбор. Однако, если кто-то не желает отдать орган, почему этому человеку должно быть позволено получить орган?
Нет другого органа, подобного матке. Если бы у мужчин был такой орган, они бы им хвастались. Так что мы должны
В конце воспроизведения дубля «Like A Rolling Stone» или даже во время него Боб Дилан сказал продюсеру: «Включи орган». И Том Уилсон сказал, о боже, этот парень не играет на органе. И Дилан сказал: «Мне все равно, включи орган погромче», и именно так я действительно стал органистом.
Я никогда не мог сдержать обещание. Я не виню себя за эту слабость, потому что вина должна заключаться в моей физической организации. Вполне вероятно, что органу, который позволяет мне давать обещания, было отведено такое большое количество места, что орган, который должен был позволить мне их выполнять, был вытеснен. Но я не скорблю. Я не люблю половинчатых вещей. Я предпочел бы иметь одну благородно развитую способность, чем две способности с обычными способностями.
Я не думаю, что мы должны заниматься сексом в играх. Но я думаю, что мы должны иметь право на это. Мы должны иметь весь спектр человеческого опыта. Это искусство, как и любое другое искусство. Для меня важно сохранить его.
В прошлом столетии, а частично и в предыдущем, широко распространено мнение, что между знанием и верой существует непримиримый конфликт. Среди передовых умов преобладало мнение, что пришло время все больше заменять веру знанием; вера, которая сама не основывалась на знании, была суеверием, и как таковая должна была противостоять. Согласно этой концепции, единственная функция образования заключалась в том, чтобы открыть путь к мышлению и познанию, и школа, как выдающийся орган народного просвещения, должна служить исключительно этой цели.
Искусство — это не удовольствие, не утешение и не развлечение; искусство — великое дело. Искусство есть орган человеческой жизни, переводящий разумное восприятие человека в чувство.
Цель образования должна запечатлеться в умах детей. Нынешнее академическое образование поверхностно и бесполезно, потому что оно не имеет ценностной ориентации.
У меня вообще нет евангельских чувств к искусству. Я презираю художественное образование. Искусство не поддается образованию. Там нет знаний. Это набор предложений о том, как все должно выглядеть.
Искусство должно ходить по канату. Вот каким должно быть искусство. Искусство должно быть опасным. Вы не можете бояться сказать что-то с ним. Люди любят говорить о том, что комиксы — это настоящее искусство и настоящая литература, так почему бы не использовать этих персонажей, чтобы говорить о реальных вещах, даже если это опасно?
У каждого животного, не перешедшего предела своего развития, более частое и продолжительное употребление какого-либо органа постепенно укрепляет, развивает и увеличивает этот орган и придает ему силу, пропорциональную длительности такого употребления; в то время как постоянное неупотребление какого-либо органа незаметно ослабляет и изнашивает его и постепенно снижает его функциональные возможности, пока он окончательно не исчезнет.
Искусство выражения должно начинаться с детства, и ясное использование родного языка должно быть типичным для этого искусства. Чувство реальности должно укрепляться с самого начала, но отнюдь не за счет тех высоких иллюзий, которые мы называем патриотизмом, почитанием, любовью.
Должен быть класс по наркотикам. Должен быть класс по половому воспитанию — настоящий урок полового воспитания — а не только картинки, диафрагмы, «нелогичные» термины и тому подобное… должен быть класс по мошенничеству, должен быть класс по религиозные культы, должны быть занятия по жестокости полиции, должны быть занятия по апартеиду, должны быть занятия по расизму в Америке, должны быть занятия по тому, почему люди голодны, но их нет, есть занятия по тренажерный зал, физкультура, давайте учиться волейболу.
Там, где кончается философия, должна начинаться поэзия. Не должно быть общей точки зрения, естественного способа мышления, противостоящего искусству и либеральному образованию или просто жизни; то есть не следует мыслить царство грубости за пределами образования. Каждое сознательное звено организма не должно воспринимать своих пределов без ощущения своего единства по отношению к целому. Например, философию следует противопоставлять не только нефилософии, но и поэзии.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!