Цитата Прамилы Джаяпал

Отбирание детей у родителей имеет особую позорную историю как в этой стране, так и во всем мире. — © Прамила Джаяпал
Отрыв детей от родителей имеет особую позорную историю как в нашей стране, так и во всем мире.
Подростковый возраст — это время, когда дети должны отдаляться от родителей, которые твердо и надежно их защищают. Когда родители разъединяются, у детей нет базы, от которой можно было бы уйти или вернуться. Они не готовы противостоять миру в одиночку. При разводе подростки чувствуют себя брошенными, и они возмущаются этой брошенностью. Они злятся на обоих родителей за то, что они их подвели. Часто они чувствуют, что их родители нарушили правила, и теперь они тоже могут.
Это полное смущение и буквально позор, что страна, которая, во-первых, изобрела защиту окружающей среды и дала ее миру, а во-вторых, сделала всю науку изначально вокруг климата и глобального потепления и представила это миру, была страной, которая отказался конструктивно участвовать в решении.
Я был потрясен тем, как дети стали фокусом и центром притяжения нуклеарной семьи, вокруг которой вращались родители, вместо традиционного устройства, в котором дети вращались вокруг своих родителей. Это огромное изменение, потому что критически важной задачей в раннем детстве является отлучение детей от тотального нарциссизма, нормального для младенчества. Когда дети находятся в центре действий и решений семьи, нарциссизм как минимум продлевается и никогда не может значительно уменьшиться.
Когда оба моих родителя были нездоровы, я оказалась в ситуации, знакомой многим женщинам. В одной части страны у меня были маленькие дети, а в другой — пожилые нездоровые родители. Я был в постоянном чувстве вины. Достаточно ли меня было для моей матери? Достаточно ли меня было для моих детей?
Работа родителей заметно изменилась по всему миру, и это касается каждого региона. Мужчины, в частности, уходят от работы на ферме к промышленной и постиндустриальной работе, поэтому они уходят из дома. Женщины также перешли на оплачиваемую рабочую силу и ушли из дома.
Я вырос в семье, которая ценила естествознание. Оба моих родителя знали названия всех британских полевых цветов, поэтому, когда мы гуляли по стране, я постоянно знакомился с естествознанием.
Сталин — позорное пятно в истории нашей страны.
Даже если их ребенок бесполезен, родители не сочтут его зазорным. Но если ты выдающийся ребенок, ты не имеешь права считать своих родителей позорными.
Моя мифическая версия Америки во многом связана с родителями и детьми, и, по моему опыту, именно в пригороде разыгрывается эта конкретная драма. Это не значит, что в городах или на фермах нет родителей и детей. Я просто не знаю их.
Начиная с подросткового возраста, дети гораздо больше способны причинять родителям несчастье, чем приносить им счастье. Это одна из причин, по которой родители, которые полагаются на своих детей в поисках счастья, делают и своих детей, и самих себя несчастными.
Позорно то, что происходит в этой стране с точки зрения того, в чем мы отказываем нашим детям.
Первая мировая война, я ребенок Первой мировой войны. И я действительно знаю о детях войны. Потому что оба моих родителя сильно пострадали от войны. Мой отец, физически, и умственно, и эмоционально. Так что я точно знаю, каково это — расти в атмосфере непрекращающихся разглагольствований о войне.
Оба моих родителя были спортсменами разных видов спорта. Их мышление заключалось в том, чтобы быть спортсменами как можно дольше, пока они не стали родителями. И поэтому они бросили свои мечты ради своих детей.
При планировании и проектировании новых сообществ, жилищных проектов и обновлении городов планировщики, как частные, так и государственные, должны уделять особое внимание тому типу мира, который создается для детей, которые будут расти в этих условиях. Особое внимание следует уделять возможностям, которые окружающая среда предоставляет или исключает для участия детей как старше, так и младше их самих.
И я говорил об этом по всей стране, когда разговаривал с родителями об образовании: правительство должно выполнять свои обязательства по финансированию образования, но родители тоже должны выполнять свою работу. Мы должны выключить телевизор, мы должны убрать видеоигры, и мы должны сказать нашим детям, что образование — это не пассивная деятельность, вы должны быть активно вовлечены в это. Если мы поощряем такое отношение, а наше сообщество поддерживает его, я не сомневаюсь, что мы сможем конкурировать с кем угодно в мире.
Многие дети растут в бедности с несовершенными родителями, но их внутренний мир по-прежнему так же по своей сути наполнен удивлением и невинностью, как и дети, которых держат подальше от подбрюшья города.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!