Цитата Ральфа Уолдо Эмерсона

Крепкий парень из Нью-Гэмпшира или Вермонта, который, в свою очередь, пробует себя во всех профессиях, объединяет их, занимается фермерством, торгует вразнос, держит школу, проповедует, редактирует газету, едет в Конгресс, покупает поселок и так далее в последующие годы. , и всегда как кошка падает на ноги, стоит сотня этих городских кукол. Он идет в ногу со своими днями и не стыдится не «учиться профессии», ибо не откладывает жизни, а уже живет.
Он идет в ногу со своими днями и не стыдится не «обучиться профессии», ибо он не откладывает жизни, а уже живет. У него есть не один шанс, а сто шансов.
Этот персонаж так похож на моего брата. У него двое детей. У него есть жена. Он работает со мной. Он решает остаться в Нью-Гэмпшире, потому что хочет, чтобы его дети росли в школе, в которой они учились. Он не хочет, чтобы они теряли друзей. Он герой своей семьи.
Все лгут... каждый день, каждый час, наяву, во сне, во сне, в радости, в печали. Если он держит свой язык неподвижным, его руки, его ноги, его глаза, его отношение будет выражать обман.
Тот, кто может играть со своим служением и считать его ремеслом или любой другой профессией, никогда не был призван Богом. Но тот, у кого на сердце тяготит обвинение и в ушах его звенит скорбь, и проповедует так, как если бы он слышал вопль ада позади себя и видел своего Бога, взирающего на него, - о, как этот человек умоляет Господа, чтобы его слушатели могут не услышать напрасно!
На школу искусства или чего-нибудь другого следует смотреть как на одинокого индивидуума, который вот уже сто лет разговаривает сам с собой и испытывает чрезвычайное удовлетворение своим собственным кругом любимых идей, как бы они ни были глупы.
Влюбленный идет к своей возлюбленной с таким же энтузиазмом, как школьник, бросающий свои учебники, но когда он уходит от своей девушки, он чувствует себя таким же несчастным, как школьник, идущий в школу. (Акт 2, сцена 2)
Как может негр говорить, что Америка — его нация? Его привели сюда в цепях; он был отправлен в рабство и триста лет работал как мул; он был отделен от своей земли, своей культуры, своего Бога, своего языка!
Правда, поэт не обращается прямо к ближнему; но он обращается к большому собранию людей, живущих в глубине его души, к собранию всех тех, кто учил его и кем он восхищался; они составляют его идеальную аудиторию и его лучшее «я».
Иногда воину кажется, что он живет сразу двумя жизнями. «Есть мост, который связывает то, что я делаю, с тем, что я хотел бы делать», — думает он. Медленно его мечты берут верх над его повседневной жизнью, и тогда он понимает, что готов к тому, чего всегда хотел. Тогда все, что нужно, это немного дерзости, и две его жизни станут одной.
Когда мужчина не живет со своими детьми и не ладит с матерью своих детей, его отцовство становится по существу несостоятельным, независимо от того, что он чувствует, как сильно он старается и хороший ли он парень. Почти по определению он лишился отца.
Кот грациозно пересек улицу, выставляя ноги, как балерина, высоко поднимая их, как будто его ноги были слишком хороши для тротуара.
Тот факт, что труд является внешним по отношению к рабочему, т. е. не принадлежит его внутренней природе; что в своей работе, следовательно, он не утверждает себя, а отрицает себя, чувствует себя не довольным, а несчастным, не развивает свободно свою физическую и умственную энергию, а умерщвляет свое тело и свой ум. Следовательно, рабочий только чувствует себя вне своей работы, а в своей работе чувствует себя вне себя.
Гений сохраняет на всю жизнь ту живость и интенсивность интереса, которые чувствует чуткий ребенок в своем расширяющемся мире.
Мой дедушка прибыл в Хьюстон в 1942 году как беженец из нацистской Германии. Он потерял все — свою профессию, свой язык, свои деньги, — но город приветствовал его, как и сотни тысяч иммигрантов за эти годы.
Библиотека представляет ум своего собирателя, его фантазии и слабости, его силу и слабость, его предрассудки и предпочтения. Это особенно верно в том случае, если к характеру коллекционера он добавляет — или пытается добавить — качества студента, желающего знать книги и жизни людей, их написавших. Представлены его дружеские отношения, этапы его роста, капризы его ума.
Созерцайте Младенца среди его новорожденных блаженств, Шестилетнего Любимца размером с пигмея! Смотри, где он лежит посреди творенья собственной руки, Раздраженный вылазками поцелуев матери, С светом на него от глаз отца! Видишь, у его ног какой-то план или диаграмма, Какой-то фрагмент из его мечты о человеческой жизни, Созданный им самим с новым искусством.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!