Цитата Раскина Бонда

Многие школьники знакомы с моими произведениями. Я в основном автор детских книг. — © Раскин Бонд
Многие школьники знакомы с моим письмом. В основном я автор детских книг.
Я всегда хотел быть детским писателем, и у меня действительно большая библиотека детских книг. Все те, что были в детстве, они такие красивые. Я читаю детские книги, и они меня успокаивают.
Существует миф, что писать книги для детей легче, чем книги для взрослых, тогда как мы знаем, что по-настоящему великие книги для детей — это произведения гениев, будь то «Алиса в стране чудес», «Груффало» или «Северное сияние». Когда это великая книга, это великая книга, для детей она или нет.
У нас не было абсолютно никакого опыта в написании детских книг, и это очень конкурентный рынок. Но мы покупаем и читаем много детских книг, и мы чувствовали, что в наших книгах есть то дополнительное, что мы всегда искали.
Дисней — это во многом детский театр — это очень специфический вид актерского мастерства. Это громко и шумно с целью привлечь внимание детей и удержать внимание детей, и это может быть немного пошло и громко, и мне пришлось многое из этого раскрыть, потому что, как актер, ты как бы усваиваешь, и вы в основном становитесь персонажем.
Есть очень большая разница между написанием для детей и написанием для подростков. Первое, что я хотел бы сказать, это то, что «Молодой взрослый» не означает «Дети старшего возраста», это действительно означает «молодой, но взрослый», и эту категорию следует рассматривать как подмножество литературы для взрослых, а не детских книг.
Я не писал, имея в виду целевую аудиторию. Что меня взволновало, так это то, насколько мне понравилось бы писать о Гарри. Я никогда не думал о том, чтобы писать для детей — детские книги выбрали меня. Я думаю, если это хорошая книга, ее прочитает любой.
Если это не достаточно хорошо для взрослых, это не достаточно хорошо для детей. Если книга, которую собираются продавать для детей, не интересует меня, взрослого, то я позорю детей, для которых предназначена книга, и позорю книги. И слова.
Мне никогда не разрешали читать популярные в то время американские детские книги, потому что, как говорила моя мать, дети плохо говорили по-английски без ведома автора.
Я пишу много детских песен, и я собираюсь сделать детское телешоу, что также означает, что я буду делать много альбомов. Поэтому я надеюсь, что в моем будущем будет много интересного для детей.
Дети должны иметь доступ к книгам, и многие дети не могут пойти в магазин и купить книгу. Мы нуждаемся не только в наших публичных библиотеках, которые должным образом финансируются и должным образом укомплектованы, но и в наших школьных библиотеках. Многие дети не могут попасть в публичную библиотеку, и единственная библиотека, которая у них есть, — это школьная библиотека.
Я не меняю язык для детских книг. Я не упрощаю язык. Я использую слова, которые им, возможно, придется поискать в словаре. Книги короче, но если честно, то особой разницы нет. И самое смешное, что у меня есть взрослые друзья-писатели, [которым я бы сказал]: «Не могли бы вы написать детскую книгу?» и они говорят: «Нет, Боже, я не знаю как». Они довольно запуганы концепцией этого. И когда я спрашиваю авторов детских книг, не могли бы они написать взрослую книгу, они отказываются, потому что думают, что слишком хороши для этого.
Меня поразило, что, когда мы читаем детям книжки с картинками, мы, родители, и люди в целом не очень часто появляемся в них, и что они более устроены так, чтобы быть миром детей и животных.
Всякий раз, когда мне говорят, что детям нужны такие книги, а детям нужны такие тексты, я вежливо улыбаюсь и закрываю глаза. Я писатель, а не ресторан. Есть много общепита. Но дети больше всего хотят и нуждаются в том, чего хотят мы, а они не знают, что хотят, и не думают, что им нужно, и только писатели могут предложить им это.
Я до сих пор щипаю себя, когда просыпаюсь утром. Кто бы мог подумать, что я стану детским писателем, не говоря уже о детском писателе-бестселлере?
Детям нужно не только много читать, но и много книг, которые они могут прочитать прямо у себя под рукой. Им также нужен доступ к книгам, которые увлекут их, привлекут к чтению. Школы… могут сделать так, чтобы детям было легко и безопасно брать книги домой на вечер или выходные, меньше беспокоясь о потере книг для детей и больше о потере детей из-за неграмотности.
Я продолжаю писать детские книги, я продолжаю делать детские книги, потому что они все еще есть во мне.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!