Цитата Рахима Джарбо
Учителя буквально ломаются при мысли о том, что если у их учеников плохой экзаменационный день, на кону стоит их работа.
Связанные цитаты
Для учителей получение ежегодных тестовых баллов через несколько месяцев после сдачи теста и, в большинстве случаев, спустя долгое время после того, как студенты уехали на лето, посылает сообщение: вот данные, которые помогли бы вам улучшить свое преподавание на основе потребностей этих студентов, если бы вы получили бы его вовремя, но так как уже поздно и вы ничего не можете с этим поделать, мы просто опубликуем его в газетах, чтобы они могли снова написать передовицу о том, насколько плохи наши школы.
Учащиеся следуют правилам. Учащиеся выполняют задания. Работа студентов — по крайней мере отчасти — состоит в том, чтобы угодить своим учителям. Теперь я понимаю, что, может быть, немного преувеличиваю, но в основном я думаю, что я прав: студенты делают то, что им говорят.
Некоторые учителя, менее эффективные, считали, что справедливость означает равное распределение обучения между всеми учениками, независимо от их потребностей. Образцовые учителя, которых мы изучали, однако считались справедливыми, поскольку работали таким образом, чтобы нивелировать различия между учениками.
Конечно, работа учителей старших классов не в том, чтобы подорвать самооценку учащихся. Но уж точно не для того, чтобы раздувать у студентов чувство собственного достоинства кучей незаслуженных комплиментов и полуправды.
Вместо того, чтобы оскорблять наших учителей и разрушать государственное образование, я верю в Кентукки, где мы ставим учеников и учителей на первое место, и я буду работать над этим, решая некоторые из самых больших проблем, с которыми они сталкиваются каждый день.
Нам нужно больше разработки концепций и активного участия, меньше камертонов, шкивов и формул трения — студенты знают, что они никогда не будут их использовать. Им нужно больше изучать космическое пространство и ДНК. Им нужно более увлекательное обучение, более беспристрастное поощрение, больше профессиональной ориентации, больше наставничества. И ученики, и учителя нуждаются в большей обратной связи. Помогло бы, если бы мы перестали защищать плохих учителей — очень трудно избавиться даже от сексуальных извращенцев, не говоря уже о просто плохих учителях.
Учителя учат, а ученики воспитывают. Студенты - единственные настоящие педагоги. Исторически сложилось так, что любой другой метод обучения терпел неудачу. Образование происходит, когда учащиеся увлечены обучением и применяют себя; студенты делают это, когда они сталкиваются с великими учителями.
Когда учителей заставляют учить на экзаменах, ученикам становится скучно, и подлинное образование прекращается, что бы ни говорили результаты тестов… Экзамен как тест прошлого не имеет никакой ценности для повышения способности к обучению. Как и все внешние мотиваторы, он может дать краткосрочный эффект, но экзамены с целью выставления оценок не зацепляют ученика учиться на всю жизнь.
Вот, позвольте мне объяснить это для вас, чтобы вы знали, что я говорю правду: Учителя? Учителя меняют ситуацию! А как насчет тебя?
Я думаю, что [тестирование] оказало глубоко проблематичное влияние на обучение учащихся. Учащимся должно казаться, что их ценность как личности эквивалентна их результатам тестов. Стресс, который культура высоких ставок оказывает на учителей, также крайне негативен и, безусловно, должен отрицательно сказываться на учениках. Это также депрофессионализирует учителей, потому что побуждает их читать сценарии, следовать жесткому расписанию и игнорировать потребности людей, которых они обучают, в пользу сценариев и расписаний.
До того, как я поступил в аспирантуру, я работал матросом на этих паромах в Сан-Франциско, и они совершали однодневные экскурсии. Это была неплохая работа. Я заработал приличные деньги. Но ты весь день сидел, привязывал лодку, вытирал ее. Для некоторых это работа мечты, но для меня это была пытка.
Знаете, когда быстрый боулер возвращается после серии из пяти контрольных матчей и тут же должен идти в однодневную серию с трехдневным перерывом, серию Т20 с однодневным перерывом, это тяжело.
[Математическая] учебная программа зациклена на жаргоне и номенклатуре, по-видимому, только для того, чтобы дать учителям что-то, на чем можно проверить учеников.
Я определенно научился разбирать текст в Принстоне, что помогает мне разбирать сценарий — по крайней мере, это фраза, которую я кормлю своим родителям, когда они начинают задаваться вопросом, куда ушли все эти хорошие деньги.
Я стоик. Когда что-то идет не так, наслаждайтесь этим. Сделать лучшее из плохой работы. Я не из тех, кто сломается и заплачет, если мои штаны порвутся. Это забавно, и я действительно не смущаюсь.
У большинства учителей самопознания есть два типа учеников. У них есть ученики, с которыми они имеют дело более экзотерически, чем с эзотерическими учениками. Эзотерические истины обычно преподносятся небольшой группе студентов.
Связанные авторы
Цитаты Большого Папочки Кейна
американский
Рэпер
Бузи Цитаты
американский
Рэпер
Да Брат Цитаты
американский
Рэпер
Цитаты Эминема
американский
Рэпер
сказочные цитаты
американский
Рэпер
Голдлинк Цитаты
американский
Рэпер
Цитаты Бессмертной Техники
американский
Рэпер
Джадакисс Цитаты
американский
Рэпер
Канье Уэст Цитаты
американский
Рэпер
Лил Уэйн Цитаты
американский
Рэпер
Нипси Хассл Цитаты
американский
Рэпер
Пол Уолл Цитаты
американский
Рэпер
Снуп Догг Цитаты
американский
Рэпер
Цитаты Тупака Шакура
американский
Рэпер
Уиз Халифа Цитаты
американский
Рэпер
Цитаты молодого Дольфа
американский
Рэпер