Цитата Ребекки Гольдштейн

Как могут те, кто обладает всеми знаниями, которые должны включать в себя знание жизни, достойной жизни, быть заинтересованы в использовании знаний только для незначительной цели делать деньги?
Каждый член общества может обладать лишь небольшой долей знаний, которыми обладают все, и... поэтому каждый не знает большинства фактов, на которых зиждется деятельность общества... цивилизация зиждется на том факте, что все мы извлекаем пользу знания, которыми мы не обладаем. И один из способов, которым цивилизация помогает нам преодолеть это ограничение объема индивидуального знания, — это завоевание интеллекта, но не путем приобретения большего количества знаний, а путем использования знания, которое есть и остается широко рассеянным среди людей.
Простое наполнение ума знанием фактов не является образованием. Ум должен не только обладать знанием истины, но и душа должна чтить ее, лелеять ее, любить ее как бесценный драгоценный камень; и эта человеческая жизнь должна направляться и формироваться им, чтобы исполнить свое предназначение.
Верно, что ревность есть душа добродетели, но несомненно, сударь, она должна быть познанием, как говорит святой Павел; это означает: согласно знанию опыта. А так как молодые люди обычно не обладают этим эмпирическим знанием, их рвение доходит до крайности, особенно у тех, кто обладает природной суровостью.
Обязанность ученых — никогда не подавлять знания, какими бы неудобными они ни были, как бы они ни беспокоили власть имущих; мы недостаточно умны, чтобы решить, какие знания допустимы, а какие нет.
Знание не может быть отделено от определенного образа жизни, который становится его живым проявлением. Приобрести мистическое знание означает претерпеть трансформацию; можно даже сказать, что знание есть трансформация.
Все политические теории предполагают, конечно, что большинство людей очень невежественны. Те, кто ратует за свободу, отличаются от остальных тем, что среди них есть и невежды, и самые мудрые. По сравнению с совокупностью знаний, которые постоянно используются в ходе эволюции динамичной цивилизации, разница между знаниями, которые может сознательно использовать самый мудрый и самый невежественный индивидуум, сравнительно незначительна.
Знание — бремя, если оно лишает вас невинности. Знание становится бременем, если оно не интегрировано в жизнь. Знание — бремя, если оно не приносит радости. Знание — бремя, если оно дает вам представление о том, что вы мудры. Знание — это бремя, если оно не освобождает вас. Знание — это бремя, если оно заставляет вас чувствовать себя особенным.
Философия — это гармонизированное знание, создающее гармоничную жизнь; это самодисциплина, которая поднимает нас к безмятежности и свободе. Знание — сила, но только мудрость — свобода.
В мистике знание не может быть отделено от определенного образа жизни, который становится его живым проявлением. Приобрести мистическое знание означает претерпеть трансформацию; можно даже сказать, что знание есть трансформация. С другой стороны, научное знание часто может оставаться абстрактным и теоретическим. Таким образом, большинство современных физиков, похоже, не осознают философских, культурных и духовных последствий своих теорий.
Молитва исследования производит в нас бесценную благодать самопознания. Я хотел бы адекватно объяснить вам, насколько велика эта благодать. К сожалению, современные мужчины и женщины просто не ценят самопознание так, как это делали все предшествующие поколения. Для нас господствует технократическое знание. Даже когда мы стремимся к самопознанию, мы слишком часто сводим его к гедонистическому поиску личного покоя и процветания. Как мы бедны! Даже языческие философы были мудрее этого поколения. Они знали, что неисследованная жизнь не стоит того, чтобы жить.
Только то знание, которое очищает ум и сердце, есть истинное Знание, все остальное есть только отрицание Знания.
Действовать, исходя из убеждения, что мы обладаем знаниями и силой, которые позволяют нам формировать процессы в обществе исключительно по своему вкусу, знанием, которым на самом деле мы не обладаем, вероятно, причинит нам много вреда.
В то время как неявное знание может быть получено само по себе, явное знание должно опираться на неявное понимание и применение. Следовательно, все знания либо молчаливы, либо коренятся в неявных знаниях. Совершенно явное знание немыслимо.
Я считаю, что все знания должны находиться в зоне свободной торговли. Ваши знания, мои знания, знания всех должны быть использованы. Я думаю, что люди, которые отказываются использовать чужие знания, совершают большую ошибку. Те, кто отказываются делиться своими знаниями с другими людьми, совершают большую ошибку, ведь нам нужно все это. У меня нет никаких проблем с идеями, которые я получил от других людей. Если я найду их полезными, я просто облегчу их и сделаю своими собственными.
Обобщать - значит быть идиотом. Уточнение — единственное отличие заслуги. Общие знания — это те знания, которыми обладают идиоты.
Знание — это пристрастие, как пьянство; знание не приносит понимания. Знанию можно научить, но не мудрости; должна быть свобода от знания для прихода мудрости.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!