Цитата Ребекки Серле

Детские авторы должны подобрать слова, которые отражают дух книги и передают ее смысл, а также слова, которые зажигают детей и которые дети узнают. Слова, которые вдохновляют и утешают. Слова, которые бросают вызов, но не покровительствуют. Слова, которые, ну, что-то значат для них.
В детстве мы копим и злорадствуем над словами. Слова дают право собственности: мы называем наш мир и заявляем на него права... Дети доверяют силе слов.
Я работаю в мире слов — слов, которые вдохновляют, слов, которые убеждают, и, все чаще, слов, которые могут дать понять, что ненавидеть допустимо.
Интересно читать, когда не знаешь всех слов. Даже детям это нравится... они сталкиваются со странными словами, и странные слова их возбуждают.
Холодные слова леденят людей, и горячие слова обжигают их, и горькие слова делают их ожесточенными, и гневные слова делают их гневными. Добрые слова также производят свой образ в душах людей; и красивый образ это. Они гладкие, тихие и успокаивают слушателя.
Все дети в мире, когда они идут в школу, имеют право учиться на своем родном языке. Но мы ходим в школу и в детстве сталкиваемся с литературным арабским языком. Звучит как иностранный язык. Слова, обозначающие «дом», «стол» или «лампа», не совпадают со словами, которые мы используем дома, а большинство других слов чужды детям в школе. Классический арабский – одна из тюрем арабского мира.
Слова — бледные тени забытых имен. Как имена имеют силу, так и слова имеют силу. Слова могут зажечь огонь в умах людей. Слова могут выжать слезы из самых черствых сердец. Есть семь слов, которые заставят человека полюбить вас. Есть десять слов, которые сломят волю сильного человека. Но слово есть не что иное, как картина огня. Имя — это сам огонь.
Дети используют слова таким образом, что высвобождают скрытые значения, наслаждаются историей, скрытой в звуках. Они не забыли, что слова могут быть больше, чем знаки, что слова обладают магией, способностью быть вещами, указывать на самих себя и материализоваться. Своими обратными построениями, архаизмом, склонностью играть музыку словами — ритмом, рифмой, аллитерацией, повторением — дети сдирают кожу с языка. Слова становятся заклинательными. Сезам, откройся. Абракадабра. Возможно, ребенок запомнит это слово и рухнет стены.
«Слова, слова, слова» — таково было его название. Это просто слова, слова, слова и попытка показать, что я могу упаковать столько материала за час, сколько возможно слов с точки зрения подсчета.
Слова «один», «одинокий» и «одиночество» — три самых сильных слова в английском языке. Эти слова говорят, что мы люди; они подобны словам голод и жажда. Но это не слова о теле, это слова о душе.
Слова живут дольше людей, институтов, цивилизаций. Слова вызывают образы, ассоциации, воспоминания, вдохновение и пульсацию синапсов. Слова посылают физические резонаторы мысли в преисподнюю. Слова ранят, успокаивают, вдохновляют, унижают, требуют, подстрекают, усмиряют, учат, романтизируют, извращают, объединяют, разделяют. Слова могут быть сильными.
Очень весело, когда вы пытаетесь уместить как можно больше слов в трехминутной песне, но также очень весело пытаться передать это сообщение тремя словами, или еще лучше, когда музыка может пересилить слова и передать что-то действительно чистое и совершенное, воздействующее на наше психоэмоциональное пространство.
Одним из главных симптомов общего кризиса, существующего в нашем мире сегодня, является отсутствие у нас чувствительности к словам. Мы используем слова как инструменты. Мы забываем, что слова являются хранилищем духа. Трагедия нашего времени в том, что сосуды духа разбиты. Мы не можем приблизиться к духу, если не починим сосуды. Благоговение перед словами — осознание чуда слов, тайны слов — необходимое условие молитвы. Словом Божьим был создан мир.
Писатель — это человек, которому важно, что означают слова, что они говорят, как они это говорят. Писатели знают, что слова — это их путь к истине и свободе, поэтому они используют их с осторожностью, с мыслью, со страхом и с удовольствием. Правильно употребляя слова, они укрепляют свои души. Рассказчики и поэты тратят свою жизнь на изучение этого навыка и искусства правильного использования слов. А их слова делают души их читателей сильнее, ярче, глубже.
Конечно, слова могут быть такими же оскорбительными, как и любой удар. . . . Когда трехлетний ребенок кричит: «Ты такой дурак! Какой болван!» это не имеет такого веса, как когда мать выкрикивает эти слова ребенку. . . . Даже если вы не оскорбляете маленьких детей физически, вы все равно можете свести их с ума своими словами.
Если дети прочитают 1 миллион слов в год, их словарный запас пополнится как минимум на 1000 слов.
История должна будет зафиксировать, что величайшей трагедией этого периода социального перехода были не язвительные слова и насильственные действия плохих людей, а ужасающее молчание и равнодушие хороших. Нашему поколению придется каяться не только в словах и поступках детей. тьмы, но и за страхи и апатию детей света.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!