Цитата Регины Кинг

И когда я был в колледже, примерно в конце моего первого семестра на втором курсе, я понял, что колледж просто не был моим увлечением, и что я чувствовал, что узнаю больше, когда на самом деле на съемочной площадке. И я думаю, что во многом это было связано с тем, что я работал, пока учился в колледже. Я был на «227», поэтому у меня не было возможности по-настоящему погрузиться в культуру моей школы.
Все должны были поступить в тот или иной колледж. Бизнес-колледж, младший колледж, государственный колледж, секретарский колледж, колледж Лиги плюща, колледж свиноводов. Сначала книга, потом работа.
В колледже я не особо интересовался тем, что изучал. Во время учебы в колледже я впервые столкнулся с созданием андеграундной группы, в которой я был ведущим вокалистом. У меня всегда был музыкальный слух, но не более того. И мой хороший слух привел меня к тому, что во время учебы в колледже я научился играть на многих инструментах.
Я прочитал одну Джейн Остин в колледже, и она мне совсем не понравилась, и я всем говорил, как сильно она мне не нравится. Я прочитал «Нортенгерское аббатство» на втором курсе колледжа и возненавидел его. Я не читал хорошую Остин до окончания колледжа, может быть, через пару лет.
Когда я пошел в колледж, я пошел в младший колледж. Я хотел поступить в Университет Алабамы, но сначала мне пришлось поступить в младший колледж, чтобы поднять свой средний балл. Я проучилась полгода в колледже, потом бросила и родила дочь. Колледж всегда был возможностью вернуться. Но она, моя дочь, была моей опорой. Я бросил все ради нее.
Я довольно много слушал радио колледжа. Я никогда не учился в колледже, так что на самом деле студенческая радиостанция была чем-то вроде того, что мне ближе всего к студенческому опыту.
Я всегда чувствовал, что наибольший прогресс, который вы можете сделать, — это перейти с 1-го на 2-й год, как первокурсник колледжа, который максимальное улучшение, которое он может сделать за весь год обучения в колледже, — это перейти с 1-го курса на второкурсник. год. Как профессиональный футболист, переходящий из сезона новичка во второй сезон. Там есть окно, которое никогда больше не появится, когда у вас есть шанс добиться самых больших успехов.
Я никогда не мечтал об НБА, как некоторые парни. Я был игроком без стипендии в колледже NAIA. Я играл в клубе мальчиков и девочек на первом и втором курсе старшей школы, прежде чем я попал в команду старшей школы. Я был нашим резервным центром в колледже.
Джастин [Ди Чоччо] учился [в Школе искусств Лагуардия]. Позже он занял место на Манхэттене. Но я знал Джастина по группе McDonald's, с которой я был связан в то время, когда я заканчивал среднюю школу и поступал в колледж. Я не был так сильно вовлечен в школу МСМ в первый год обучения. Я взял отпуск на семестр, чтобы начать 2-й курс. В третьем семестре я посещал занятия, которые мне хотелось посещать, но к началу третьего курса, в сентябре 86-го, они начали джазовую программу бакалавриата, и я присоединился к этой программе.
Первой моей мечтой было просто получить высшее образование. Я закончил колледж за три года, посещая дополнительные занятия в летней школе.
Меня никогда не учили быть актером. Я пошел в обычный колледж. Для меня это было здорово, потому что я чувствую, что главное, чтобы выйти из колледжа, это жажда знаний. Колледж должен научить вас быть любопытным. Большинство людей думают, что колледж — это конец образования, но это не так. Церемония вручения вам диплома называется запуском. И это означает, что вы готовы начать учиться, потому что вы научились горячо учиться.
Сначала я был в Уэслиане. Я был там в течение семестра, потому что я хотел ту традиционную атмосферу колледжа. Но когда я туда попал, люди занимались обычными студенческими делами, и я подумал: «Я не могу быть здесь». Это кошмар».
Колледж был для меня решающим. Это расширило мой кругозор, научило меня думать и задавать вопросы и познакомило меня со многими вещами, такими как искусство и классическая музыка, которые раньше не были частью моей жизни. Я пошел в колледж, думая, что могу преподавать историю в старшей школе или искать карьеру в сфере розничной торговли, возможно, работая в универмаге, чем я занимался во время каникул, когда учился в старшей школе. Я вышел из колледжа с планами сделать что-то, что четыре года назад и в голову не приходило.
Я немного играл в старшей школе, а затем еще немного в колледже, и это было то, чем я хотел заниматься больше всего на свете. А потом мне посчастливилось пройти прослушивание и попасть в Йельскую школу драмы сразу после колледжа, и я провел там три года.
На самом деле я чувствовал, что колледж был для меня намного лучше и комфортнее, чем средняя школа. Я думаю, это во многом связано с тем, что я учусь в Барнарде, женском колледже, который продвигает женское лидерство, сильное сообщество и независимость, которые я, безусловно, ценю. До того, как я пошла в школу, я думала, что ожидала, что большинство женщин там идентифицируют себя как феминистки, что, как я обнаружила, не обязательно было так, но мне нравилось, что я могла вести по-настоящему умные и стимулирующие беседы с женщинами о феминизме, независимо от того, как они себя идентифицировали. .
Я ходил в колледж всего на один семестр, общественный колледж за пределами Далласа. Я дошел до конца и сказал: «Я больше этим не занимаюсь», переехал в Лос-Анджелес и нашел работу.
У меня был целый план, когда я закончила среднюю школу: я собиралась поступить в колледж, встречаться с несколькими парнями, а затем встретить ЕГО парня в конце первого года обучения, может быть, в начале второго курса. Мы обручимся к выпускному и поженимся в следующем году. А затем, после некоторого путешествия, мы создали нашу семью. Четверо детей с разницей в три года. Я хотел закончить к 35 годам.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!