Цитата Ричарда Симмонса

Я открыл свой собственный класс для таких людей, как я, которым больше некуда пойти. — © Ричард Симмонс
Я открыл свой собственный класс для таких людей, как я, которым некуда пойти.
Я пошел в девятый класс через неделю после того, как все остальные пошли, и я никого не знал. Я был в хоровом классе, и однажды они попросили меня принести в школу мою гитару, что я и сделал, и внезапно люди узнали меня... в коридорах люди начали здороваться.
Правительство решает попытаться увеличить средний класс, субсидируя то, что есть у людей среднего класса: если люди среднего класса будут учиться в колледже и владеть домами, то, конечно, если больше людей будут учиться в колледже и владеть домами, у нас будет больше среднего класса. классные люди. Но владение домом и учеба в колледже не являются причинами принадлежности к среднему классу, они являются маркерами наличия определенных качеств — самодисциплины, способности откладывать удовлетворение и т. д., — которые позволяют вам войти и остаться в среднем классе. . Субсидирование маркеров не приводит к появлению признаков; во всяком случае, это подрывает их.
Дело не в том, что у нас есть классовые предрассудки, а в том, что мы находим утешение и непринужденность в нашем собственном классе. И обычно есть много людей нашего класса, расы или религии, с которыми можно играть, жить, есть и жениться.
Я не хочу ничего владеть, пока не найду место, где я и вещи будут вместе. Я не уверен, где это, но я знаю, на что это похоже. Это как у Тиффани.
Когда я начал собирать средства, как я, и руководить, как я, тогда я действительно начал сиять и находить свой собственный ритм.
Мне надоедает делать одно и то же снова и снова. В любую неделю я мог заниматься пилатесом, йогой, ходить в тренажерный зал, например, заниматься пампом, или заниматься с весами, а затем бегать. Каждый день я люблю немного изменить его.
Что меня так сильно связывает с Израилем, так это тот факт, что я принадлежу ко второму поколению. Мои родители сказали: «У нас есть место, где мы можем просто быть самими собой, и никто не говорит: «Не говори мне своего мнения, чертов еврей, иди куда-нибудь еще». Потом ты едешь в эту страну, и другие евреи говорят тебе замолчи. Это расстраивает. Я думаю, что у нас плохое правительство и что некоторые люди напуганы. Они идут с классным хулиганом. Но я действительно искренне верю — вы читали это в моих рассказах, — что глубоко внутри у людей есть добро.
Большинство людей поступают в колледж, чтобы получить работу, и вот я сижу в классе с работой, зарабатывая в геометрической прогрессии больше, чем кто-либо, кто меня учит, понимаете, о чем я? В конце концов, я хотел закончить начатое и сделать так, чтобы моя мама мной гордилась. Многие люди вложили много сил и средств, чтобы позволить мне ходить в школу, и если бы я не закончил, это было бы пощечиной для моей семьи и тех людей.
Музыка не говорит вам, куда идти. Он говорит, иди и найди себе место. Вот что оно мне сказало.
Обычно я оказываюсь в походах в местах, где мало кто ходит в походы, просто пытаясь найти уединение. Мне нравится быть в середине нигде. Не всегда, но это хорошее место, чтобы просто поразмышлять и подумать, и это то, что мне действительно нравится.
Я нашел то тихое место в своем доме, которое является моим убежищем. Меня не волнует, есть ли у тебя дети или женат ли ты. Вы должны найти то единственное место, куда вы не должны входить: если это место не горит или вам не нужно ехать в отделение неотложной помощи, не беспокойте меня. Вы можете пойти в это место и очиститься, помедитировать, позволить Богу говорить с вами.
Я просматриваю текст, следя за тем, чтобы не использовать громких слов. Если я нахожу какие-то причудливые прилагательные, я заменяю их маленькими словами, такими как «хороший» и «большой». Мне нравятся эти слова с тех пор, как мне сказали не использовать их на уроках английского в школе. После этого я проверяю, чтобы предложения были короткими, чтобы люди не запутались, и сокращаю все главы, чтобы им не было скучно. В последнее время я не могу читать ничего сложного, моя концентрация внимания слишком мала. Все остальные, вероятно, чувствуют то же самое.
Когда я начал серьезно писать, я сделал главное открытие в своей жизни: я прав, а все остальные ошибаются, если они не согласны со мной. Как здорово научиться: никого не слушать и всегда идти своим путем.
Я знал, что хочу поступить в колледж, и я хотел изучать актерское мастерство, поэтому я просто искал лучшую школу, в которую я мог попасть. К счастью, меня очень поддерживали родители. Я ходил в консерваторию, которая по сути является театральной школой. Вы посещаете один урок английского и один урок истории в течение четырех лет, но вы не изучаете никакие другие науки или что-то в этом роде. Строго, с 7 утра до ночи, все актерское. Это много. Некоторым это кажется слишком большим, но я готовился к карьере и никогда не оглядывался назад.
Я начал писать, потому что было трудно найти актерскую работу. Мне не нравились монологи на прослушиваниях, поэтому я начал писать свои собственные вещи. С тех пор я написал пару спектаклей. Меня номинировали на звание драматурга года за пьесу, которую я написал, под названием «Потенциальное пространство».
Мне все равно, если это чья-то еще песня. В большинстве случаев вы обнаружите, что я ставлю на это свою собственную печать. Но я стал больше писать, потому что, знаете ли, легко повторять то, что делает кто-то другой, но интересно иметь возможность придумывать собственные тексты.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!