Цитата Роберта Б. Лафлина
Моя мать, которая была профессиональным школьным учителем, особенно заботилась о нашем формальном образовании и даже дошла до того, что открыла частную школу вместе с некоторыми другими родителями, чтобы удовлетворить наши интеллектуальные потребности.
Связанные цитаты
Ужасно подумать, что где-то в этой стране один ребенок ляжет спать голодным... узнать, сколько таких, практически непостижимо. Это не только проблема, существующая в дальних уголках земного шара. Это происходит прямо здесь, на нашем собственном заднем дворе. Вместе, как заинтересованные граждане, мы должны сделать больше, чтобы удовлетворить потребности каждого ребенка.
Необходимо больше, чем когда-либо, подчеркивать, что самые лучшие и истинные воспитатели – это родители под Богом. Самая лучшая школа – это семья. В обучении ни один акт обучения в какой-либо школе или университете не сравнится с рутинной задачей матерей по обучению младенца, не говорящего ни на одном языке, родному языку за столь короткое время. Никакая другая задача в образовании не сравнится с этой. Нравственное воспитание детей, воспитание хороших привычек — это наследство родителей детям, превосходящее все остальное. Семья – это первая и основная школа человека.
С моей точки зрения, Депрессия была дурным ветром, который принес немного пользы. Если бы этого не произошло, мои родители дали бы мне высшее образование. Как бы то ни было, мне пришлось покопаться в этом.
До футбола я никуда не вписывался. У моих родителей не было много денег, которые они тратили на наше образование, чтобы отправить нас в католическую частную школу в Окленде, в основном черных. У других детей было больше денег, чем у меня. Я рано пошел в школу; Я был молод. Поэтому я возвращался к своему капюшону и читал.
Формальное образование в Британской Индии отличалось отсутствием связи с индийской средой. Подобно тому, как африканца уговорили прикрыть свою наготу Матерью Хаббард, мы носили ментальную Мать Хаббард, и часто это было грустно. Наши учебники были составлены англичанами для английских детей, которых не было ни в моей школе, ни во всех школах Индии.
Посещение школы и формальное образование не оказали на меня особого влияния, но люди, которых я встретил в школе, действительно оказали такое влияние.
Америке нужна лучшая система образования в мире. У нас это есть в высшем образовании. У нас нет его в общем образовании для всех наших людей - образования К-12. Другие страны намного, намного превосходят Соединенные Штаты в этой области. Мы по-прежнему лидируем в исследованиях, но и другие страны также вкладывают больше средств в исследования. У нас все еще есть преимущество, но для меня очень, очень важно, чтобы мы сохранили это преимущество в фундаментальных исследованиях.
Мы должны помнить, что мы больше ни в чем не соревнуемся. Мы не соревнуемся не на жизнь, а на смерть. Теперь нам нужно вернуться к тому времени, когда мы вместе растили наших детей и могли иметь ту сильную ячейку сообщества, которая является нашей силой. Так что женщины вместе, как племя, для меня — самая сильная сила. Но мы были вынуждены конкурировать друг с другом, и это должно прекратиться. Мы должны знать, что всякий раз, когда это всплывает в нашей голове, это не является нашей истинной природой. Это было то, что было заложено в нас, и это должно начать уходить.
Сейчас наша мать — наша мать — все наши матери, Мать-Земля страдает. И ей нужно поколение вдумчивых, заботливых и активных детей, таких как все вы, чтобы защитить ее в будущем. Вы можете помочь нам выиграть битву, чтобы очистить наш воздух, нашу воду, нашу землю, защитить наши леса, наши океаны и нашу дикую природу.
В эти дни больше, чем когда-либо, мы беспокоимся о нашей личной жизни, о нашей частной жизни. Когда мы говорим о нашей личной жизни, мы имеем в виду наш дом, даже наше тело. Кажется, что когда мы хотим иметь спокойствие в этом мире, мы строим вокруг себя стену. Это дает нам очень спокойную обстановку, и когда мы чувствуем, что кто-то вторгается в нее, это очень злит нас, и мы чувствуем, что должны что-то с этим делать.
Когда я стану императором, я отменю частное образование. Частные школы, частный колледж. Все эти родители с деньгами и энергией, стремлением продавать выпечку и желанием оставить свои огромные состояния образованию - все должны были бы есть из одного образовательного котла.
Учитель никогда не будет родителем. Родители есть родители. Но они должны заниматься каким-то активным образованием, помимо простого обучения математике, французскому и английскому языку, потому что дети проводят там больше времени, чем с родителями в этом возрасте. Мы должны смириться с тем, что другие взрослые будут участвовать в образовании наших детей, и у них будут плохие учителя. Это произойдет.
Я действительно считаю, что учащиеся государственных школ (и частных) должны изучать Библию. [...] Что касается чистого образования, то шокирует, что нас [американцев] не заставляют изучать книгу, которая является источником нашего языка, наших общих историй, нашей политической структуры, наших конфликтов.
Как врача, нас учат, что обучение и образование никогда не прекращаются — они длятся всю жизнь. Я думаю, что образование бывает разных форм: формальное, неформальное и, самое главное, основанное на опыте. Все это определяет, кто мы есть, и дает нам, если хотите, наши способности действовать как лидеры. Я считаю, что все эти части составляют формальное образование — оно бесценно для того, кто мы есть и насколько хорошо мы работаем.
Я не получил аттестат о среднем образовании. На самом деле у меня не было особого образования, поэтому я был открыт для самообразования на протяжении всей жизни, без ограничений интеллектуальной любознательности, которые может наложить формальное образование. Я следил за тем, что меня интересовало.
Другими словами, положения философии носят не фактический, а лингвистический характер, т. е. они не описывают поведение физических или даже психических объектов; они выражают определения или формальные следствия определений. Соответственно, мы можем сказать, что философия есть раздел логики. Ибо мы увидим, что характерным признаком чисто логического исследования является то, что оно касается формальных следствий наших определений, а не вопросов эмпирического факта.
Связанные авторы
Цитаты Алана Лайтмана
американский
Физик
Цитаты Альберта Эйнштейна
Немецкий
Физик
Цитаты Брайана Грина
американский
Физик
Цитаты Фримена Дайсона
американский
Физик
Грегори Бенфорд Цитаты
американский
Физик
Дж. Роберт Оппенгеймер Цитаты
американский
Физик
Лоуренс М. Краусс Цитаты
американский
Физик
Леонард Млодинов Цитаты
американский
Физик
Лиза Рэндалл Цитаты
американский
Физик
Мичио Каку Цитаты
американский
Физик
Мюррей Гелл-Манн Цитаты
американский
Физик
Цитаты Нильса Бора
датский
Физик
Ричард П. Фейнман Цитаты
американский
Физик
Цитаты Роджера Пенроуза
Английский
Физик
Цитаты Стивена Хокинга
Английский
Физик
Цитаты Вернера Гейзенберга
Немецкий
Физик