Цитата Роберта М. Хатчинса

Существует только одно оправдание существования университетов в отличие от профессионально-технических училищ. Они должны быть центрами критики. — © Роберт М. Хатчинс
Есть только одно оправдание для университетов, в отличие от ремесленных училищ. Они должны быть центрами критики.
И оправдание, и освящение — дело Божие, и хотя их можно и нужно различать, Библия не позволяет нам разделить их. Оба являются дарами нашего союза со Христом, и в рамках этого двойного благословения оправдание является корнем освящения, а освящение является плодом оправдания.
Мы [писатели] должны знать, что мы никогда не сможем избежать общего несчастья и что наше единственное оправдание, если оно действительно есть, состоит в том, чтобы говорить, насколько мы можем, за тех, кто не может этого сделать.
Я знаю, что Бостон — один из великих центров интеллектуальной культуры, а также спорта. Это один из центров Америки, с великолепным оркестром, отличным спортом, отличными больницами и отличными университетами.
Строить отличные государственные школы и университеты, мощную систему здравоохранения, включая соблюдение Закона о доступном медицинском обслуживании, а затем экономику, которая хорошо работает для людей, чтобы, когда они тяжело работают, они могли поддерживать себя и членов своей семьи. Это основы, которые отличают Америку от других стран мира.
В большинстве американских начальных и средних школ, а также почти во всех колледжах и университетах преподается все, что важно с либеральной/левой точки зрения.
Должно быть мужество; не должно быть страха. Критика должна быть, ибо юмор, на мой взгляд, заключен в критике. Должен быть дисциплинированный глаз и дикий ум ... Должно быть великолепное пренебрежение к вашему читателю, потому что, если он не может следовать за вами, вы ничего не можете с этим поделать.
Я люблю академию с точки зрения жизни ума и мира идей. Я тоже люблю улицы. Я люблю церкви, мечети и синагоги. Я люблю профсоюзные центры. Я люблю общественные центры. Я регулярно выступаю в тюрьмах и так далее.
Я считаю, что учителя - будь то в начальной школе, на уровне средней школы или в колледжах и университетах - каждый учитель заслуживает Нобелевской премии мира только за поддержание порядка в наших школах!
Но прежде чем будут совершены какие-либо великие дела, необходимо произвести памятное изменение в системе образования, а знания должны стать настолько всеобщими, чтобы поднять низшие слои общества ближе к высшим. Образование нации, вместо того чтобы ограничиваться несколькими школами и университетами для обучения немногих, должно стать национальной заботой и расходами для сведения многих.
Критике потребуется прививка смирения, то есть признание ее роли вспомогательной по отношению к искусству, необходимой лишь изредка во временном качестве. Поскольку критик существует только для введения и объяснения, он должен быть легко понятен; у него нет специальной лексики: критика никоим образом не является наукой или системой.
Новые лаборатории и центры помогут нашим школам поднять стандарты качества и изучить новые методы обучения. Эти центры будут обеспечивать специальную подготовку для тех, кто нуждается и заслуживает особого отношения.
Именно по этим причинам я считаю, что мы должны расширять детские сады и оказывать другую помощь, которую я рекомендовал Конгрессу. В настоящее время общие помещения всех лицензированных детских садов в стране могут обслуживать только 185 000 детей. Почти 500 000 детей в возрасте до 12 лет должны заботиться о себе, пока их матери работают. Это, мне кажется, формула катастрофы.
Имамы должны высмеивать фантазии Халифата. Следует инициировать программы обмена между школами только для мусульман и школами с немусульманским большинством. Дискуссии на эти темы на уровне сообщества больше не должны прекращаться из-за боязни оскорблений.
Долг университетов — перед своим народом, для которого они должны готовить лидеров во всех областях, и они обязательно должны быть этнически коренными. Ибо недопустимо, чтобы нация воспитывала для себя чужих лидеров в своих университетах.
Боюсь, что сегодня в Соединенных Штатах Америки преобладает доктрина оправдания не только верой. Это даже не оправдание добрыми делами или сочетанием веры и дел. Преобладающее понятие оправдания в нашей культуре сегодня — это оправдание смертью. Все, что нужно сделать, чтобы попасть в вечные объятия Бога, — это умереть.
Вы не можете научиться действовать, если вас не критикуют. Если вы свяжете эту критику со своей детской неуверенностью, вам придется ужасно. Вместо этого вы должны воспринимать критику объективно, относя ее только к выполняемой работе.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!