Цитата Роберта Фроста

Проблема для короля в том, насколько строгими должны быть отсутствие свободы, ограничение закона и дисциплина в школе и государстве.
Демократия — это свобода — свобода, которая не ущемляет свободы и не посягает на права других; свобода, которая поддерживает строгую дисциплину и делает закон своей гарантией и основой для своего осуществления. Только это и есть истинная свобода; только это может произвести настоящую демократию.
Хорошо организованная милиция, состоящая из народа, обученного владеть оружием, является надлежащей, естественной и надежной защитой свободного государства; что постоянных армий в мирное время следует избегать как опасных для свободы; и что во всех случаях военные должны находиться в строгом подчинении и под управлением гражданской власти.
Нет, мы не хозяева государства, сказал Кинг. Мы не слуги государства. Мы совесть государства. Церкви или религиозное сообщество должны быть, я думаю, совестью государства. Мы не просто поставщики услуг.
В демократическом обществе каждый рядовой гражданин фактически является королем, но в конституционной демократии королем является монарх, принимающий решения только формально, чья функция состоит лишь в том, чтобы подписывать меры, предложенные исполнительной администрацией. Вот почему проблема демократических ритуалов гомологична великой проблеме конституционной монархии: как защитить достоинство короля? Как поддерживать видимость того, что король эффективно принимает решения, когда мы все знаем, что это неправда?
Проблема с государственной школой не в переполненности классов. Проблема не в профсоюзах учителей. Проблема не в недостаточном финансировании или нехватке компьютерного оборудования. Проблема в ваших проклятых детях.
Пусть на него будет возложена корона, по которой мир может узнать, что, поскольку мы одобряем монархию, в Америке закон является королем. Ибо как в абсолютных правительствах король есть закон, так и в свободных странах закон должен быть королем; и не должно быть никакого другого.
Государство, безусловно, совершенно необходимо для сохранения правопорядка, укрепления мира и социального сотрудничества. Ненужным и злым, что ограничивает свободу и угрожает истинному благополучию личности, является государство, узурпировавшее чрезмерную власть и выросшее за пределы своей законной функции, — сверхгосударство, социалистическое государство, государство перераспределения, короче говоря, по иронии судьбы неправильно названное «государство всеобщего благосостояния».
Урегулирование, сопровождаемое 10 для силы, даст вам ту хватку на их орешках, которая вам нужна. Как только вы это сделаете, сжимайте, сжимайте, сжимайте и сжимайте, и никогда не сдавайтесь! Вы только что пролетите 1500 метров вниз, когда услышите их визг. Прислушайтесь к визгу, а затем принесите его в док.
Я не печатаю на компьютере и не редактирую. Студенты-юристы, которые поступили в юридическую школу всего через пару лет после меня, выросли на компьютерах, и именно так они это делают, но я все еще был частью старшей школы.
Одна из особенностей учебы на юридическом факультете заключается в том, что академическая юридическая дисциплина очень часто отделена от практической реальности права. Как жаловаться, кому жаловаться, и нужно ли вам даже ссылаться на закон, сильно отличается в реальном мире от того, как его исследуют в лекционном зале.
Вы не знаете, что такое порядок со свободой! Вы только знаете, что такое бунт против угнетения! Вы не знаете, что розга, дисциплина, насилие, государство и правительство могут поддерживаться только благодаря вам и из-за отсутствия у вас социально-творческих сил, развивающих порядок внутри свободы!
Если бы вы винили себя в одной из трех областей, что бы это было: (1) неспособность расставить приоритеты; (2) неспособность или желание организовать вокруг этих приоритетов; или (3) отсутствие дисциплины, чтобы действовать вокруг них? ... Большинство людей говорят, что их главный недостаток - отсутствие дисциплины. При более глубоком размышлении я считаю, что это не так. Основная проблема в том, что их приоритеты не укоренились глубоко в их сердцах и умах. На самом деле они не усвоили Навык 2 [Начать с конца].
Я был строгим сторонником дисциплины, может быть, временами слишком строгим, но, Боже мой, что такое жизнь без дисциплины?
Проблема с Демократической партией в том, что мы говорим: «Если мы просто получим еще одного кандидата в президенты, все будет в порядке». Мы должны сосредоточиться на школьных советах, гонках в городские советы, законодательных собраниях штатов.
Черт побери. Да, у меня есть. Во-первых, есть огромная разница между арестом и виновностью. Во-вторых, видите, закон меняется, а я нет. То, как я отношусь к закону в каждый данный момент, зависит от закона. Закон может меняться от штата к штату, от нации к нации, от города к городу. Я думаю, я должен идти по более высокому закону. Как это? Да, я считаю себя дорожным человеком для владык кармы.
Проблема номер один в классе — это не дисциплина; это отсутствие процедур и рутины.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!