Цитата Роберта А. Хайнлайна

Есть два способа сформировать мнение. Один из них — научный метод; другой, схоластический. Для научного ума экспериментальное доказательство имеет первостепенное значение, а теория — просто удобство описания, которое нужно выбросить, когда оно перестанет соответствовать. Для академического ума авторитет — это все, и факты выбрасываются, когда они не соответствуют теории.
Теория хороша ровно настолько, насколько хороши ее предположения. Если посылки ложны, теория не имеет реальной научной ценности. Единственным научным критерием оценки достоверности научной теории является сопоставление с данными опыта.
Некоторые утверждают, что эволюция — это всего лишь теория. Как будто это просто мнение. Теория эволюции, как и теория гравитации, является научным фактом. Эволюция действительно произошла. Принятие нашего родства со всем живым на Земле — это не только солидная наука. На мой взгляд, это также парящий духовный опыт.
Теория — это сущность фактов. Без теории научное знание было бы достойно только сумасшедшего дома.
Нет никаких научных доказательств того, что только научные доказательства являются хорошими доказательствами; нет способа доказать с помощью научного метода, что научный метод является единственно действительным методом.
Для меня теории — это просто освобождение вашего разума. Это не означает, что теория будет работать так, как работает научная теория. Речь идет о том, чтобы освободить свой разум и заставить вас думать по-другому.
Мое провокационное заявление заключается в том, что нам отчаянно нужна серьезная научная теория городов, а научная теория означает поддающуюся количественному измерению, опирающуюся на базовые общие принципы, которые можно сформулировать в виде прогностических рамок. Это квест.
Что ж, это [эволюция] - это теория, это только научная теория, и в последние годы она подвергалась сомнению в мире науки, и научное сообщество еще не считает ее столь непогрешимой, как считалось когда-то. Но если бы ее преподавали в школах, то я думаю, что следовало бы преподавать и библейскую теорию творения, которая является не теорией, а библейской историей творения.
Научный метод исследования фактов не свойственен одному классу явлений и одному классу работников; оно применимо как к социальным, так и к физическим проблемам, и мы должны тщательно остерегаться предполагать, что научный склад ума является особенностью профессионального ученого.
Недостаточно научных фактов для обоснования теории эволюции, и она имеет дело с происхождением человека, что скорее с философской, чем с научной точки зрения.
Классификация фактов, признание их последовательности и относительной значимости — это функция науки, а привычка составлять суждение об этих фактах, не предвзятое личным чувством, характерна для того, что можно назвать научным умонастроением.
Безусловно, теория эволюции Дарвина несовершенна. Однако тот факт, что научная теория еще не может дать объяснения по каждому пункту, не должен использоваться в качестве предлога для того, чтобы навязывать непроверяемую альтернативную гипотезу, основанную на религии, в классе естественных наук или искажать общепризнанные научные положения.
Ирония в том, что научные факты отбрасывают Дарвина, но оставляют Уильяма Пейли, который более века забавлял научный мир, все еще в турнире с шансом стать окончательным победителем... Действительно, такая теория настолько очевидна, что возникает вопрос, почему она широко не принимается как самоочевидная. Причины скорее психологические, чем научные.
Таким образом, обращение с принципом неопределенности как с абсолютным и окончательным может быть подвергнуто критике как представляющее собой произвольное ограничение научных теорий, поскольку оно следует не из квантовой теории как таковой, а скорее из предположения о неограниченной значимости некоторых ее особенностей. предположение, которое никоим образом не может быть подвергнуто экспериментальному доказательству.
Построить научную теорию на основе данных и быть в состоянии признать, что это разумная теория, можно только при наличии каких-то очень четких ограничительных принципов, которые заставляют вас идти в одном направлении, а не в другом. В противном случае у вас не было бы науки вообще, а были бы просто случайно выбранные гипотезы.
Более того, в экспериментальных науках научное братство должно, если возможно, разрушить новую теорию.
В этих исследованиях я следовал установленным нами принципам экспериментального метода, т. е. тому, что при наличии хорошо известного нового факта, противоречащего теории, вместо сохранения теории и отказа от факта я должен сохранять и изучать факт, и я поспешил отказаться от теории.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!