Цитата Рози О'Доннелл

Я думаю, что сейчас им ни в коем случае нельзя преподавать [математику]. У нас есть компьютеры. Нам больше не нужно знать, почему 3x = 2y/4. — © Рози О'Доннелл
Я думаю, что сейчас они не должны преподавать [математику]. У нас есть компьютеры. Нам больше не нужно знать, почему 3x = 2y/4.
Почему мы не учим сексу так же, как учим математику или историю? Это очень важная и исцеляющая часть жизни, и мы не предлагаем никакой дорожной карты. Я думаю, что это ключ к прекращению насилия.
Настоящая работа нас, математиков, с этого момента и примерно через пятьдесят лет, когда компьютеры больше не будут в нас нуждаться, состоит в том, чтобы сделать переход от математики, ориентированной на человека, к математике, ориентированной на машины, максимально плавным и эффективным.
Я думал о том, чтобы специализироваться на математике, химии и английском языке, но с математикой было меньше всего требований, поэтому я выбрал ее. Я знал, что хочу преподавать, а математика была моей областью, поэтому я изучал математику.
Хакерская этика: доступ к компьютерам — и ко всему, что может научить вас чему-то о том, как устроен мир, — должен быть неограниченным и тотальным. Всегда уступайте практическому императиву! Вся информация должна быть бесплатной. Не доверяйте авторитетам — продвигайте децентрализацию. О хакерах следует судить по их взлому, а не по ложным критериям, таким как ученые степени, возраст, раса или положение. Вы можете создавать искусство и красоту на компьютере. Компьютеры могут изменить вашу жизнь к лучшему.
Я думаю, нам нужно больше специалистов по математике, которые не становятся математиками. Больше докторов-математиков, больше учителей-математиков в старших классах, больше генеральных директоров-математиков, больше сенаторов-математиков. Но мы не добьемся этого, если не избавимся от стереотипа о том, что математика полезна только для гениев.
Игроки умеют вести мяч, бросать и пасовать. Задача состоит в том, чтобы научить их, почему они должны делать это определенным образом и когда они должны это делать.
Книги могут приспособиться к близости компьютеров, но, похоже, это не работает наоборот. Компьютеры теперь буквально вытесняют книги из места, которое по определению должно быть их собственным домом: из библиотеки.
Математика просто не была моей любимой. Я не понимал, насколько важна математика и как она связана с реальной жизнью. Вот почему я думаю, что я был выключен к нему. Как только я освоил арифметику и немного алгебру, думаю, я выписался. Когда я стал старше, я думаю, что математика имеет гораздо большее отношение. Английский был моим любимым предметом.
Понятие «почему» уже в просторечии. Теперь это существительное. «Эта компания не знает, почему». «Они должны узнать, почему». «Этот политик должен понять, почему». Мы говорим об этом как о существительном. Этого никогда не было до 2009 года. Этого никогда не было до 2006 года, когда я впервые начал формулировать это. Это самое удивительное для меня. Теперь это стало концепцией. Это часть того, как мы думаем о бизнесе, сделках и решениях.
Это новый способ - с компьютерами, компьютерами, компьютерами. Таким образом мы можем сохранить клетку и получить новую информацию в высоком разрешении. Мы начали около пяти лет назад, и сегодня, я думаю, мы достигли цели.
Я думаю, реинжиниринг, или реструктуризация, или сокращение, или оптимизация, или как бы вы это ни называли, это, по сути, увольнение, зашло слишком далеко. Сотрудники, как я разговаривал с ними по всей стране, чувствуют, что их не уважают, их не ценят, они переживают за свою работу. Они просто чувствуют, что компания больше не лояльна к ним. Почему они должны быть лояльны к компании, спрашивают они меня. Почему я должен пройти лишнюю милю? Почему это должно меня беспокоить?
Да, я был большим знатоком математики и компьютеров, это правда. Мною двигала школьная сторона вещей. Для меня это было все о том, что я мог делать с математикой и компьютерами.
Вот почему нас тянуло друг к другу, и поэтому мы были братом и сестрой. Я научу тебя танцевать, играть и улыбаться, но все равно не быть счастливым. И ты собираешься научить меня думать и знать и все же не быть счастливым. Ты знаешь, что мы оба дети дьявола?
У администрации Обамы теперь есть правила, согласно которым они больше не могут поощрять браки с этими молодыми девушками. Они больше не могут продвигать брак как способ избежать бедности и неправильных решений, которые они делают в своей жизни. Они больше не могут даже обучать воздержанию. Они должны быть нейтральными по отношению к поведению людей.
Я составил список вещей, которым тебя не учат в школе. Они не учат вас, как любить кого-то. Они не учат вас, как стать знаменитым. Они не учат вас, как быть богатым или как быть бедным. Они не учат вас, как уйти от кого-то, кого вы больше не любите. Они не учат вас, как узнать, что происходит в чужом уме. Они не учат вас, что говорить тому, кто умирает. Они не учат вас ничему, что стоит знать.
Есть время для тишины. Есть время ждать своей очереди. Но если вы знаете, что вы чувствуете, и вы так ясно знаете, что вам нужно сказать, вы будете знать это. Я не думаю, что вам следует ждать. Я думаю, ты должен говорить сейчас.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!