Цитата Рэнди Вайнгартен

Мы все заинтересованы в том, чтобы все учащиеся получали школы, которых они заслуживают, и чтобы общины возглавляли эти усилия, а не оставались в стороне. Для этого мы должны бросить вызов беспрепятственному расширению устава и силам, его движущим.
По-видимому, почти каждый может лучше обучать детей, чем наши так называемые «педагоги» в государственных школах. Дети, которых родители обучают дома, также получают более высокие результаты на тестах, чем дети, обучающиеся в государственных школах. ... Успешное образование показывает, что возможно, будь то чартерные школы, частные школы, военные школы или домашнее обучение. Задача состоит в том, чтобы обеспечить больше аварийных выходов из несостоятельных государственных школ не только для того, чтобы помочь тем учащимся, которые сбежали, но и для того, чтобы заставить эти учебные заведения действовать сообща, прежде чем потерять больше учеников и рабочих мест.
Если у вас есть сообщества, которые чувствуют, что они остались позади, если у вас есть - как в Великобритании в данный момент, у вас есть сообщества, которые верят, что иммиграция меняет их, что у них нет работы. возможности, и то, что они игнорируются, и то, что они не - они не заинтересованы в будущем, которое включает в себя глобализацию, вы должны решить эту проблему.
Первой попыткой выбора образования были чартерные школы. Они были предназначены для привлечения лучших и самых способных учеников и предоставления им образования, которое они часто не могли получить в своих местных школьных округах. Проблема в том, что из тысяч чартерных школ многие откровенно проваливаются.
Одна из моих основных законодательных инициатив в сфере образования — помочь расширить и воспроизвести успешные чартерные школы. Чартерные школы - это государственные школы с местным управлением.
Преподаватели естественных наук в школах и колледжах должны владеть инструментами обеспечения честности в науке и должны прививать их своим ученикам.
Как вы думаете, сколько католических школ учат учеников ставить под сомнение авторитет Папы? Верите ли вы, что христианские школы учат студентов подвергать сомнению или оспаривать авторитет Иисуса Христа? Учат ли курсантов военных училищ бросать вызов власти?
Американская федерация учителей имеет большой опыт работы с администраторами, родителями и сообществами, чтобы оказать реальную помощь учащимся, испытывающим трудности, и школам с низкой успеваемостью. Мы узнали, что интенсивные вмешательства, проверенные программы и адекватные ресурсы могут изменить жизнь учащихся и их школы.
Молодые учителя, скорее всего, работали в чартерных школах, а не просто слышали о них. Чартерные школы часто явно стремятся нанять молодых людей.
Сельские общины и экономика нашей страны также выиграют от расширения широкополосной связи. Сельские школы могут расширить количество и качество образовательных программ. Сельские общины могут привлекать бизнес и инвестиции.
Я видел, как государственные чартерные школы предоставляют родителям ценную возможность для учащихся в Алабаме и по всей стране.
90 процентов американских школьников учатся в государственных школах. И акцент на частных школах, чартерных школах и церковно-приходских школах немаловажен.
В «Основателях», своей новой книге о лучших чартерных школах, Ричард Уитмайр прослеживает как «революцию», которую эти школы произвели во многих американских городах, так и параллельное явление, «кампании против чартера».
Большинство чартерных школ принимают студентов путем случайной лотереи, поэтому они не могут выбрать только лучших.
Программа «Ни одного отстающего ребенка» требует, чтобы штаты и школьные округа гарантировали, что все учащиеся учатся и достигают своего наивысшего потенциала. Учащиеся специального образования не должны быть исключены из этих механизмов подотчетности.
Если мы не добьемся права «Ни одного отстающего ребенка» для учащихся с ограниченным знанием английского языка, закон потерпит неудачу для большинства школ в 15-м округе Конгресса, а также для многих школ по всей стране.
Силы в капиталистическом обществе, если их не контролировать, обычно делают богатых богаче, а бедных беднее.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!