Цитата Саади

Тот, кто учится и не использует свои знания, является вьючным животным с кучей книг. Понимает ли осел, несет ли он на спине библиотеку или связку педиков?
Тот, кто учится и не использует свои знания, — вьючное животное с кучей книг.
Осел понесет его ношу, но не двойную ношу; не скачи на вольном коне до смерти.
Мастер в искусстве жизни делает мало различия между своей работой и своей игрой, своим трудом и своим досугом, своим умом и своим телом, своей информацией и своим отдыхом, своей любовью и своей религией. Он едва ли знает, что есть что. Он просто преследует свое видение совершенства во всем, что делает, предоставляя другим решать, работает он или играет. Для него он всегда делает и то, и другое.
Но с таким же успехом вы можете, подгоняя человека в гору с тяжелой ношей на спине и с плетью на спине, сказать ему, что это не имеет никакого отношения ни к ноше, ни к плети.
Суеверие превращает человека в зверя, фанатизм делает его диким зверем, а деспотизм — вьючным животным.
Если человек вывозит свою лошадь из рабовладельческого государства в свободное, он не теряет своего имущественного интереса к ней; но если он везет своего раба в свободное государство, закон делает его свободным.
У студента есть свой Рим, его Флоренция, вся его сияющая Италия в четырех стенах его библиотеки. В его книгах есть руины античного мира и слава современного.
Джордж снял все десять своих пальцев и связал их в узел чем-то, что оказалось либо его собственным тонким кишечником, либо гитарной струной; когда я вошел в комнату, он с любовью надел сверток себе на голову.
Я сравниваю трудности, с которыми нам приходится сталкиваться в течение года, с огромной связкой ветвей, слишком большой, чтобы мы могли ее поднять. Но Бог не требует, чтобы мы несли все сразу. Он милостиво развязывает узел и дает нам сначала одну палку, которую мы должны нести сегодня, затем другую, которую мы должны нести завтра, и так далее. С этим мы легко справились бы, если бы каждый день брали на себя назначенное нам бремя; но мы предпочитаем усугублять наши проблемы, перенося вчерашнюю палку сегодня и добавляя завтрашнее бремя к нашему бремени до того, как нам придется его нести.
Мы находимся в положении маленького ребенка, входящего в огромную библиотеку, стены которой до потолка увешаны книгами на самых разных языках. Ребенок знает, что кто-то должен был написать эти книги. Неизвестно кто и как. Он не понимает языки, на которых они написаны. Ребенок замечает определенный план в расположении книг, таинственный порядок, которого он не понимает, а лишь смутно подозревает.
Хотя осел устал, он продолжает нести свою ношу; он не обращает внимания на холод и жару; и он всегда доволен; этим трем вещам надо учиться у осла.
И это главный урок, который преподнесли нам наши знания о способе передачи сыпного тифа: человек носит на своей коже паразита, вошь. Цивилизация избавляет его от этого. Стоит человеку регрессировать, если он позволяет себе уподобиться первобытному зверю, вошь снова начинает размножаться и обращается с человеком по его заслугам, как с грубым зверем. Этот вывод пришелся бы по душе горячему сердцу Альфреда Нобеля. Мой вклад в это заставляет меня чувствовать себя менее достойным той чести, которую вы оказали мне от его имени.
Христианин — это тот, кто указывает на Христа и говорит: «Я ничего не могу доказать, но что-то есть в его глазах и голосе». Что-то есть в том, как он держит голову, как держит руки, как он несет свой крест, как он несет меня.
Есть три безошибочных способа доставить удовольствие автору, и эти три образуют восходящую шкалу комплиментов: 1 — сказать ему, что вы прочитали одну из его книг; 2, сказать ему, что вы прочитали все его книги; 3, чтобы попросить его позволить вам прочитать рукопись его будущей книги. № 1 признает вас в своем уважении; № 2 признает вас в своем восхищении; № 3 несет вас прямо в его сердце.
Он уже не был вполне уверен, действительно ли все, что он когда-либо думал или чувствовал, было его собственностью, или его мысли были просто общей частью мирового запаса идей, которые всегда существовали в готовом виде и которые люди только заимствовали, как книги. из библиотеки.
Обучение без мудрости — это куча книг на спине осла.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!