Цитата Саймона Барона-Коэна

У человека с аутизмом мозг может уже видеть часть и меньше отвлекаться на целое, а у человека без аутизма мозгу, возможно, придется отложить представление о целом, чтобы проанализировать детали.
Аутизм — это не то, что есть у человека, или оболочка, внутри которой он заперт. За аутизмом не скрывается нормальный ребенок. Аутизм — это способ существования. Это всепроникающее; оно окрашивает каждый опыт, каждое ощущение, восприятие, мысль, эмоцию и встречу — каждый аспект существования. Невозможно отделить аутизм от человека, а если бы это было возможно, человек, которого вы оставили бы, не был бы тем человеком, с которым вы начали.
Аутизм не только у ребенка. Вся семья страдает аутизмом. Это не дело одного человека.
Это не так уж часто, но есть феномен, когда аутизм может ухудшиться примерно в двухлетнем возрасте. Есть некоторые разногласия по поводу того, является ли регрессия важной частью аутизма, но многие люди считают, что очень трудно диагностировать аутизм до того, как вы сможете начать по-настоящему подробно разговаривать с ребенком.
Я думаю, что одна из проблем с определением аутизма заключается в том, что мы продолжаем его расширять. Это началось как «ранний детский аутизм», потом стало «аутизмом», а теперь это «расстройство аутистического спектра». Я не против этого с точки зрения расширения нашего кругозора и т.д. Но с исследовательской точки зрения термин «аутизм» теряет свою специфичность.
Что мы знаем об аутизме в 2013 году? Симптомы аутизма обычно проявляются в возрасте до трех лет и обычно гораздо раньше, часто в виде задержки речи или отсутствия социальной активности. Недавние исследования показывают, что аутизм можно обнаружить в течение первого года жизни, даже до появления классических симптомов. Действительно, симптомы могут быть поздней стадией аутизма.
Аутизм — это неврологическое расстройство. Это не вызвано плохим воспитанием. Это вызвано, знаете ли, аномальным развитием мозга. Эмоциональные цепи в мозгу ненормальны. И также есть различия в белом веществе, которое представляет собой компьютерные кабели мозга, соединяющие различные отделы мозга.
Я думаю, что если бы я мог провести какое-либо исследование аутизма, которое мне хотелось бы провести, я бы взял выборку людей с классическим ранним детским аутизмом и сравнил их с тем, что я называю «классическим аутизмом с поздним началом», то есть с людьми. Я думаю, мы обнаружим, что причина аутизма у детей, у которых аутизм с рождения, вероятно, отличается от причины у тех, у кого аутизм проявляется поздно.
Если мы возьмем двух человек с точно такими же повреждениями или участками мозга, а затем проведем с ними когнитивные тесты, вы знаете, у одного человека может быть очень серьезный дефицит в определенной области мышления, а у другого — не с таким же точно поражением. Так что различий очень много, и нельзя просто посмотреть на один мозг и понять всю картину.
Аутизм не должен определять человека. Художники с аутизмом такие же, как и все остальные: они определяют себя через тяжелую работу и индивидуальность.
Идея лекарства от аутизма сама по себе противоречива. Некоторые люди с аутизмом говорят, что не хотят лечиться, потому что аутизм дает им другой взгляд на мир.
Я думаю, что синдром Саванта и аутизм — это не нарушения структуры мозга, а нарушения его функций.
Дело в том, что аутизм бывает разным, понимаете, переменным. И вы начинаете с определенного количества, вы знаете, точки, где различия в мозге будут просто вариантом личности и, например, для очень легкой формы синдрома Аспергера. Но вы попадаете в более тяжелые формы аутизма, когда очевидна задержка речи, очевидное ненормальное поведение у двух- и трехлетнего ребенка, вы знаете, начальная неврология отличается от случая к случаю. Но всем детям с аутизмом будет лучше, если они получат действительно хорошее образовательное вмешательство.
Когда у человека есть доступ как к интуитивному, творческому и визуальному правому полушарию, так и к аналитическому, логическому, вербальному левому полушарию, тогда работает весь мозг... И этот инструмент лучше всего подходит для реальности того, что такое жизнь, потому что жизнь не только логична, но и эмоциональна.
В моей жизни аутизм играет важную роль, но меня беспокоит, когда я вижу детей, которые думают только об аутизме и своем аутизме. Я бы предпочел, чтобы они подумали, понимаете, о какой-нибудь художественной работе, которую они собирались сделать, или о какой-то науке, которой они хотели заниматься.
Мозг влюбленного человека проявляет активность в миндалевидном теле, которое связано с интуитивными чувствами, и в прилежащем ядре, области, связанной с вознаграждающими стимулами, которая, как правило, активна у наркоманов. Или, подытоживая: мозг влюбленного человека не похож на мозг человека, охваченного глубокими эмоциями. Похоже на мозг человека, который нюхал кокаин.
Основная проблема, конечно, для людей, которые не будут вакцинироваться тимеросалом, который был добавлен в вакцину против полиомиелита. И считалось, что это может вызвать аутизм. Было проведено очень много исследований в Западной Европе, Канаде, Соединенных Штатах, и не было обнаружено корреляции между тимеросалом и аутизмом у тех детей, которые получали вакцины. Действительно, когда тимеросал был удален из многих из этих вакцин, уровень аутизма в Соединенных Штатах все еще рос.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!