Цитата Сандры Додд

Дети, которые ходят в школу, просто иногда посещают жизнь, а затем им приходится останавливаться, чтобы сделать уроки, или рано ложиться спать, или вовремя приходить в школу. Им постоянно напоминают, что они готовятся «к реальной жизни», будучи изолированными от нее.
Мое утро начинается с того, что мама входит в мою спальню и будит меня или пытается разбудить, а потом я снова засыпаю. Потом моя мама снова будит меня и кричит на меня. Потом она заставит меня проснуться, я оденусь и пойду в школу. Мы идем в школу, и мой учитель говорит мне, что я недостаточно хорошо сделал домашнее задание. И это все.
Мне было грустно, потому что каждый день мне приходилось рано вставать, чтобы потренироваться перед тем, как идти в школу. После школы мне пришлось снова вернуться к теннису, а потом после тенниса у меня была домашняя работа. У меня не было времени играть.
В Чикаго была школа под названием «Школа дизайна». Это было начато [Ласло] Мохой-Надь, и это была замечательная школа, но мы [с Аликс Маккензи] не ходили в эту школу. У нас были друзья, которые ходили в эту школу, и мы часто бывали там, и я уверен, что это очень сильно подтолкнуло меня к рисованию просто по ассоциации.
Мне жалко современных детей. Они получают так много домашних заданий. Помните дни, когда мы привязывали две наши книги ремнем и несли их домой? Теперь они тянут чемодан. У них весь день в школе, потом домашняя работа с шести до одиннадцати. На творчество времени не осталось.
Мои студенты работают на одной, иногда на двух работах. У них есть дети. Они идут в школу. Они имеют дело с реальными повседневными проблемами. Они вдохновляют, потому что пытаются двигаться вперед и сделать жизнь лучше для себя и своих детей.
Я любил делать школьные мюзиклы [в детстве], я даже начал в раннем возрасте писать маленькие пьесы для школы, чтобы ставить их. Я не просто этим увлекался, именно в то время, в школьный период, потом с раннего возраста, я начал мечтать об актерстве.
То, что я ходил туда-сюда между школой и съемками, иногда расстраивало, потому что я любил школу. Это был мой шанс быть среди людей моего возраста. Но когда вы уходите из школы, чтобы пойти на съемочную площадку, где полно детей вашего возраста, тогда все в порядке.
Иногда мы думаем, что видеоигры — это просто игры для детей, но когда они заканчивают гимназию или среднюю школу, они больше никогда не играют, но именно тогда они действительно начинают играть.
Я люблю такие моменты — домашнюю работу, бег в школу, когда я могу поболтать с другими мамами. Это реальная жизнь.
В 14 лет я был самым дисциплинированным парнем в округе. Я вставал в 5 часов утра и пробегал пять миль, а потом шел в школу. Иногда я бегал за школьным автобусом, и дети думали, что я просто сошел с ума. Я знал, чего хотел.
Моя мама была моим наставником в жизни. Атрибутом номер один была дисциплина. Чтобы приходить вовремя в школу, никогда не пропускать ни дня в школе, а затем проверять домашнюю работу и удостоверяться, что я делаю ее правильно, и записывать меня на множество мероприятий, дополнительных тестов и занятий.
С точки зрения ребенка, большая потеря в школе проистекает из его неспособности использовать опыт, который он получает вне школы, каким-либо полным и свободным образом внутри самой школы; в то время как, с другой стороны, он не в состоянии применить в повседневной жизни то, чему он учится в школе. В этом и есть изоляция школы — ее изоляция от жизни.
Даже когда я был в туре, я обычно летал домой на выходные, чтобы быть со своей девушкой и семьей, видеть, как растут мои дети, и просто быть рядом с ними. Когда они начали ходить в школу, это тоже было так, будь то домашнее задание или если мне нужно было идти в школу, я был там.
Я хочу делать только хорошие проекты. Я хочу принимать правильные решения. Если это просто тупой фильм, то нет, я лучше останусь в школе. Но если это фильм, о котором стоит рассказать и который, как я думаю, принесет мне пользу, то я хотел бы его снять. И это одна из причин, по которой я до сих пор живу в Колорадо. Я люблю быть со своей семьей и ходить в школу, а потом, когда я приезжаю в Лос-Анджелес, самое время сниматься в кино. Люди задают мне вопросы, я занимаюсь продвижением, а потом возвращаюсь домой и живу своей жизнью.
Школа многому не учит. Школа учит следовать указаниям, для этого и существует школа. И в жизни не обязательно следовать указаниям, это поможет вам получить определенные места - потому что вы идете в правильную школу, вы можете научиться правильным вещам, а вы идете в неправильную школу, вы можете учиться неправильным вещам, так что все зависит от всего. Но школа на самом деле не учит вас, как правильно взаимодействовать с людьми, вы учитесь этому вне школы.
Когда я был молод, я постоянно рисовал в своих альбомах, чтобы научиться видеть вещи. Мой первый учитель в школе, Гилберт Стоун, научил меня тому, что в первую очередь нужно видеть вещи такими, какие они есть. Тогда вы сможете искажать, преувеличивать или воссоздавать мир. Делаю наброски в маленьком ненавязчивом альбоме или на любой подручной бумаге. Я пишу на канареечно-желтых табличках или любом доступном ломе. Я постоянно рисую, даже когда редактирую домашнее задание своих детей, к их большому огорчению!
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!