Цитата Сибил Маршалл

Образование должно иметь конечную цель, поскольку оно не является самоцелью. — © Сибил Маршалл
У образования должна быть цель, ибо оно не является самоцелью.
Демократы рассматривают выборы как средство для достижения цели, в то время как республиканцы рассматривают выборы как самоцель.
Нам нужно покончить с государственной монополией в сфере образования, передав власть бюрократии и профсоюзов семьям. Эпоха определения государственного образования как подчинения централизованным школьным округам должна закончиться.
Олимпийские игры не должны быть самоцелью, они должны быть средством создания широкой программы физкультурно-спортивных соревнований для всей молодежи.
Олимпийские игры не должны быть самоцелью, они должны быть средством создания широкой программы физкультурно-спортивных соревнований для всей молодежи.
Власть... не самоцель, а инструмент, который необходимо использовать для достижения цели.
Профессора права, такие как Обама, склонны рассматривать закон как средство для достижения цели, а другие, как я, склонны рассматривать его как саму цель.
Когда происходят перемены, они не должны изменять содержание того, к чему ведет пропаганда, но в конце всегда должны говорить одно и то же. Например, лозунг должен быть представлен с разных сторон, но концом всех замечаний всегда и неизменно должен быть сам лозунг. Только таким образом пропаганда может иметь единый и полный эффект.
Сокращение дефицита не является самоцелью. Это средство для достижения цели. Теперь канадцы должны решить, какую страну они хотят построить на с трудом выигранные дивиденды.
Конец «Конца» — лучшее место для начала «Конца», потому что если вы читаете «Конец» с начала начала «Конца» до конца конца «Конца», вы придет в конце.
Конец знания — мудрость Конец культуры — совершенство Конец мудрости — свобода Конец образования — характер. А характер состоит из рвения отказаться от своей корыстной жадности.
Человек в конечном счете решает сам! И, в конце концов, образование должно быть образованием в отношении способности решать
История — это самоцель. Она написана не для того, чтобы учить, продавать, объяснять или уничтожать что-либо. Это написано даже не для развлечения. Она написана так, как рождается человек — органическое целое, диктуемое только своими законами и своей необходимостью — самоцель, а не средство для достижения цели.
Мы никогда не должны рассматривать наши мечты об успехе как Божью цель для нас; Его цель может быть прямо противоположной. Его цель состоит в том, чтобы я зависела от НЕГО и от ЕГО силы СЕЙЧАС. Его конец — это процесс. Это процесс, а не конец, который прославляет Бога ... Его цель - на эту минуту, а не на что-то в будущем. Мы не имеем ничего общего с «после» послушания. Если мы имеем в виду дальнейшую цель, мы не уделяем достаточного внимания непосредственному настоящему; если мы осознаем, что послушание — это конец, то каждое мгновение, когда оно приходит, драгоценно.
Единственная функция образования ... [состоит] в том, чтобы открыть путь к мышлению и познанию, и школа, как выдающийся орган народного образования, должна служить исключительно этой цели.
Физическая любовь должна закончиться творческой любовью. И творческая любовь должна закончиться божественной любовью. И божественная любовь должна закончиться любовью унисона. И единая любовь должна стать Самим Богом. Это известные стадии любви.
Конец насилия или последствия насилия — это горечь. Последствием ненасилия является примирение и создание любимого сообщества. Бойкот никогда не является самоцелью. Это всего лишь средство пробудить в угнетателе чувство стыда, но цель — примирение, цель — искупление.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!