Цитата Симоны Вейл

Культура — это инструмент, с помощью которого учителя производят учителей, а те, в свою очередь, производят еще больше учителей. — © Симона Вайль
Культура — это инструмент, с помощью которого учителя производят учителей, а те, в свою очередь, производят еще больше учителей.
Культура — это инструмент, которым пользуются профессора для производства профессоров, а те, когда придет их черед, будут производить профессоров.
Учителя расходный материал, они перегружены работой, им недоплачивают и часто неуважительно относятся к ним со стороны учеников, родителей и начальства. Тем не менее, эти учителя все еще появляются, потому что некоторые из них действительно являются учителями.
Что касается заработной платы учителей... Плохим учителям сильно переплачивают, а хорошим учителям сильно недоплачивают. Графики заработной платы, как правило, унифицированы и в большей степени определяются стажем работы.
К Президиуму присоединились хорошие учителя из разных уголков страны и даже из-за рубежа. У нас есть учителя-идеалисты, и мы полагаемся на их идеализм. Но государственные вузы платят своим преподавателям меньше, чем центральные. Если бы зарплата не была на уровне центральных институтов, преподаватели, скорее всего, уехали бы туда.
Я не хочу, чтобы технологии заменили учителей, но там, где учителей нет или учителя перегружены, они могут быть полезны.
Мы не добьемся высоких результатов в образовании, если заменим учителей машинами или превратим учителей в машины.
Я думаю, что есть некоторые учителя, которые очень хорошо интегрируют культуру и историю. И есть некоторые учителя, которым не помешала бы дополнительная помощь в этой области.
В этом разница между хорошими учителями и великими учителями: хорошие учителя максимально используют возможности ученика; великие учителя предвидят цели ученика.
Я сосредоточился на том, чтобы в наших школах были талантливые учителя и директора с помощью таких предложений, как Закон о ВЕЛИКИХ учителях и директорах и Президентский корпус учителей.
Прекрасные учителя обрушивались на нас, как метеоры: учителя биологии держали в руках человеческий мозг, учителя английского языка вдохновляли нас личным идеологическим неистовством в отношении Толстого и Платона, учителя рисования вели нас через трущобы Бостона, а затем возвращались к мольберту, чтобы швырять гуашью в государственной школе. с общественным сознанием и яростью.
Учителя по всей стране выполняют работу, о которой их просят, но на самом деле они к ней не готовы. Преподавание волейбола как физической активности, что также является положительным опытом. Если вам небезразличен волейбол, помогите этим учителям развлечься и узнать больше об этой замечательной игре. Научите учителей.
Все учителя хороши для кого-то. Есть некоторые учителя, которых я терпеть не могу по какой-то причине. Я даже не могу вынести звук голоса одного учителя. Тем не менее, они прекрасные учителя для других людей. Они просто не для меня.
Жизненно важно, чтобы учителям можно было платить больше, не выходя из класса. Это будет особенно важно для школ в наиболее неблагополучных районах, поскольку позволит им привлекать и нанимать лучших учителей.
Хорошее образование связано с хорошими учителями. Нам нужно подумать, как мы можем иметь хороших учителей. Индия имеет возможность производить и экспортировать в мир столько учителей, сколько ей нужно. Нам нужно подумать о том, как мы можем создать среду, в которой дети захотят стать хорошими учителями.
Сингапур предоставляет 10% свободного времени всем своим учителям, чтобы они могли придумывать свои собственные инновации вне официальной учебной программы. Это побуждает учителей обращаться к своим коллегам за вдохновением и идеями.
Если учителя и редакторы гимназий обнаружат, что мои сокрушительные фразы разбивают их каштановые зубы, пусть едят черствый пирог, обмакенный в слабый чай их собственного безбожного производства.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!