Цитата Стивена Д. Крашена

Доступ к школьной библиотеке приводит к увеличению количества чтения. — © Стивен Д. Крашен
Доступ к школьной библиотеке приводит к большему чтению.
Университет — это читательский и дискуссионный клуб. Если бы студенты знали, как пользоваться библиотекой, им не понадобились бы остальные здания. Работа факультета в значительной степени состоит в том, чтобы научить студентов пользоваться библиотекой в ​​живую. Все, что действительно нужно студенту, — это доступ в библиотеку и место для сна.
Дети должны иметь доступ к книгам, и многие дети не могут пойти в магазин и купить книгу. Мы нуждаемся не только в наших публичных библиотеках, которые должным образом финансируются и должным образом укомплектованы, но и в наших школьных библиотеках. Многие дети не могут попасть в публичную библиотеку, и единственная библиотека, которая у них есть, — это школьная библиотека.
Для многих детей библиотека представляет собой единственный доступ к книгам, чтению и Интернету вне дома. Если вы думаете о том, насколько далеко отстал бы ребенок без доступа к этим фундаментальным инструментам — инструментам, жизненно важным для успешного трудоустройства в более позднем возрасте — это пародия.
Мама водила нас в библиотеку каждую неделю, и я много читал. Вот что составляло мне компанию. Я ходил из школы в школу, но всегда было чтение.
Каждый ребенок в Америке должен иметь доступ к богатой школьной библиотеке.
Я библиотекарь. Я обнаружил себя в библиотеке. Я пошел, чтобы найти меня в библиотеке. Прежде чем я влюбился в библиотеки, я был всего лишь шестилетним мальчиком. Библиотека подпитывала все мои любопытства, от динозавров до Древнего Египта. Когда я окончил среднюю школу в 1938 году, я начал ходить в библиотеку три раза в неделю. Я делал это каждую неделю в течение почти десяти лет и, наконец, в 1947 году, когда я женился, я решил, что с меня покончено. Итак, я закончил библиотеку, когда мне было двадцать семь. Я обнаружил, что библиотека — это настоящая школа.
Я могу придумать несколько более достойных достижений, чем поддержание жизни и здоровья библиотеки в течение столетия. Насколько я понимаю, одним из абсолютных стержней свободного общества и демократии является библиотека, предлагающая доступ к сокровищнице информации для всех.
Если бы у меня были миллионы, миллионы и миллионы долларов, я бы оставил большую часть библиотеке на 42-й улице. Вот почему - это было мое пристанище, читальные залы, Северный и Южный читальные залы. Я бы пошел туда, и, Боже мой, я не мог поверить, что у меня есть доступ ко всем этим книгам. Это был мой университет.
Я могу четко проследить свою страсть к чтению до библиотеки Джонсборо, штат Джорджия, где впервые в жизни я получил доступ к тому, что казалось неограниченным запасом книг.
Библиотека была открыта в течение часа после окончания уроков. Я спрятался там, рассматривая книги по искусству и читая стихи.
Причина, по которой доступ к удобствам и доступ к общественным местам так важен, заключается в том, что гораздо труднее ходить на работу, в школу, участвовать в общественном рынке, если вы не можете получить доступ к туалетам, которые имеют для вас смысл. , которые соответствуют тому, кто вы есть.
Как правило, если вы покупаете студию с библиотекой, их библиотека довольно хорошо лицензирована на много лет вперед, так что вы на самом деле не получаете таким образом доступ к программированию.
Я всегда читал медленно, с самого начала. Помню, в первом классе наша учительница разделила нас на группы, и я точно попал в медленную группу. Она не называла это так, но все в классе знали. Но я все равно любил читать. То, что я медленно читал, повлияло на мои оценки в школе, но не повлияло на мою любовь к чтению. Я по-прежнему любил ходить в библиотеку и по-прежнему любил читать книги.
Библиотека — это открытое святилище. Он посвящен индивидуальному интеллектуальному исследованию и созерцанию. Его функция заключается в обеспечении свободного доступа к идеям и информации. Это гавань уединения, источник как культурной, так и интеллектуальной поддержки для отдельного читателя. Поскольку она стремится к свободному и открытому личному поиску, Библиотека должна оставаться открытой, а доступ к ней всегда гарантирован.
Что учителя и руководители учебных программ подразумевают под «ценным» чтением? Взгляд на практику большинства школ показывает, что, когда школа «ценит» чтение, на самом деле это означает, что школа интенсивно сосредотачивается на повышении результатов тестов по чтению, установленных государством, — такой вид чтения, который наши ученики редко, если вообще когда-либо, будут делать в школе. совершеннолетие.
Я был библиотечной крысой и книжным червем. Я читаю все время. Я ходил в школу, читая книги. Я читал под своим столом.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!