Цитата Стивена Чбоски

Когда я изучил все фильмы о совершеннолетии, которые много значили для меня, будь то «Выпускник», «Бунтарь без причины» или «Общество мертвых поэтов», у всех них было ощущение вневременности. Никто из них не был полностью женат на деталях своего возраста. Они чувствовали себя вечными в своем обращении с ним. Это то, что заставило их резонировать со мной.
Я не знаю о вечном. На самом деле я думаю, что большая часть того, что я делаю, совершенно современна, но универсальна. Кто решает, что значит «вне времени»? Будут ли вещи, которые мы считаем вечными сейчас, действительно считаться вечными через 300 лет? Возможно нет.
У меня была группа, и я не ходил в школу, все мои друзья были старше меня. Было довольно круто иметь такую ​​сосредоточенность в этом возрасте, но это также отдалило меня от многих людей моего возраста. Так что я чувствовал себя довольно одиноким, и у меня не было много друзей, когда я был ребенком.
«Free Bird» вне времени, «Sweet Home» вне времени. Это просто вечные песни.
Моя семья всегда была рядом со мной — все они поддерживали меня — и помогали мне чувствовать себя лучше, чтобы продолжать бороться. Это заставило меня подумать обо всем, что я делал в детстве, когда меня водили на тренировку после работы.
Папа был замешан во многих преступлениях, и полиция регулярно приходила к нам в поисках его. С трех лет он всегда заботился о том, чтобы у меня был футбол, и заставлял меня играть с детьми постарше. Но он говорил им: «Пни его, и если он застонет, он войдет». Так меня научили очень быстро взрослеть.
Я чувствовал себя аутсайдером. Я думаю, что то, что случилось со мной, заставило меня развить это уличное чувство, наблюдая за людьми и выясняя, что их заводит, задаваясь вопросом, могу ли я доверять им или нет. Я ходил во многие школы вдоль побережья в Калифорнии, завел немного друзей и жил с тетями, дядями, бабушками и дедушками, пока мои родители пытались свести концы с концами. Это было тяжело. У нас не было денег.
Я люблю смотреть «Выпускника», или «Лоуренса Аравийского», или вещи, к которым я не имел никакого отношения. Но вы не могли заставить меня вернуться и посмотреть фильмы, в которых было привилегией просто быть рядом с ними, когда они снимались.
Многие выпускники колледжей обращаются ко мне с предложением стать сценаристами. Я говорю им: «Не становитесь сценаристом, станьте журналистом», потому что журналисты уходят в чужие миры. Дети, которые едут в Голливуд, пишут истории взросления для своих первых сценариев о том, что случилось с ними, когда им было шестнадцать. Затем они пишут сценарий летнего лагеря. В двадцать три года они ничего не произвели, и на этом карьера закончилась.
Я устал, переутомился и выгорел. Поэтому я отправился в Египет один. Когда я увидел, что там построено, я понял, насколько мы сильны, что можем создать все что угодно. И я чувствовал, что мне нужно создавать вещи, которые тоже вне времени.
Темы, которые использовал По, были универсальными и вневременными. Пока английский язык вообще существует, мы сможем оценить то, что он сделал. Не будет стареть! Он не устареет!
Я ходил в подготовительную школу в Чикаго, и мои папа и мама очень старались, несмотря на то, что мы жили в гетто, чтобы я туда попал. Во многом это было связано с «Выстоять и доставить» и «Обществом мертвых поэтов». Это поможет вам. Это вдохновляет вас. Это определенно помогло мне.
Бабушка указала на моего брата Перри, сестру Сару и сестру Элизу, которые стояли в группе. Я никогда раньше не видел ни брата, ни сестер; и хотя я иногда слышал о них и испытывал к ним странный интерес, я действительно не понимал, что они значили для меня или я для них. Мы были братьями и сестрами, но что из этого? Почему они должны быть привязаны ко мне, или я к ним? Братья и сестры были по крови; но рабство сделало нас чужими. Я услышал слова «брат» и «сестры» и понял, что они должны что-то означать; но рабство лишило эти термины их истинного значения.
Я снял несколько отличных фильмов. «Рискованный бизнес» по-прежнему актуален. Это вне времени. Они изучают этот фильм в киношколе.
Поход в школу для встречи с инвалидами по зрению был особенным. Я думал, что вдохновляю их. Я думал, что я мог бы сказать, чтобы вдохновить их. Вместо того, чтобы вдохновлять их, я чувствовал, что они вдохновляют меня. Они показали мне, сколько в них мужества и как тяжело эти учителя работают для этих детей. Они заставили меня почувствовать, что у меня нет никаких проблем в жизни. Это дало мне подъем. Они заставили меня чувствовать себя так здорово.
Нам было не до веселья, недавно начал указывать он. Я бы возражал (разве мы не сделали это, разве мы не сделали это), но я также знал, что он имел в виду. Он имел в виду делать что-то не потому, что от нас ожидали этого или всегда делали или должны были делать, а потому, что мы хотели это делать. Он имел в виду желание. Он имел в виду жизнь.
Мы просто пытались снимать фильмы, которые могли бы быть сняты, и выйти за рамки возможного. Мы не понимали, как далеко мы раздвинули конверт. Это все пришло позже. Все это взято из книг и статей о золотом веке 70-х. Поверьте мне, для многих из нас это был не золотой век. Руководители студии тогда были очень влиятельны. Они расстреливали парней направо и налево. Они просматривали ваши ежедневные газеты и говорили вам, что с ними не так... много всего, чего сегодня не происходит. Молодым кинематографистам, которые сегодня успешны, часто не приходится с этим мириться.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!