Цитата Сьюзен Сарандон

Это то, что касается независимо мыслящих детей. Вы воспитываете их, учите их подвергать сомнению авторитет, и вы забываете, что самый первый авторитет, который они подвергают сомнению, — это вы.
Молодое поколение должно бунтовать против машины, а не за нее. Они должны подвергать сомнению авторитет, а не тех, кто подвергает сомнению авторитет.
Пресса, у которой есть авторитет, — это пресса, у которой есть авторитет. И как только появляется какой-либо авторитет в том, что говорит пресса, вы ставите под сомнение авторитет правительства — это похоже на существование другого авторитета.
Как вы думаете, сколько католических школ учат учеников ставить под сомнение авторитет Папы? Верите ли вы, что христианские школы учат студентов подвергать сомнению или оспаривать авторитет Иисуса Христа? Учат ли курсантов военных училищ бросать вызов власти?
Они пытаются сказать, что усиление федеральной власти имело бы значение... Реальность такова, что федералы облажались в первую очередь. Дело не в авторитете. Это о лидерстве. ... У них уже есть все полномочия.
Если вам не нравится слово «религия», вы можете заменить его словом «идеология» — это, по большому счету, одно и то же. В основе как религии, так и идеологии лежит вопрос авторитета и источника авторитета.
Человек, который говорит: «Я хочу измениться, скажи мне, как это сделать», кажется очень серьезным, очень серьезным, но это не так. Ему нужен авторитет, который, как он надеется, наведет в нем порядок. Но может ли власть когда-нибудь установить внутренний порядок? Порядок, навязанный извне, всегда должен порождать беспорядок.
Когда я начал преподавать в конце 60-х, во время студенческих революций и перемен, они изменились в отношении общества и власти.
Сомневайтесь в своих мыслях. Сомневайтесь в своих историях. Сомневайтесь в своих предположениях. Сомневайтесь в своих мнениях. Сомневайтесь в своих выводах. Расспросите их всех в полной пустоте, тишине и радости. Ключи к свободе в ваших руках. Используй их.
Я, очевидно, идентифицирую себя с антиавторитетной фигурой. У меня почти всегда были проблемы с властью, с тех пор, как я был ребенком. Но, да, это не идентификация, я думаю, что это часть моей естественной ДНК, что я задаю вопросы любому, у кого есть план. У каждого должен быть угол; так я вырос.
Вы можете посмотреть Bad Religion, и на самом деле почти все, что я когда-либо делал, было упражнением в творчестве. У меня всегда было желание бросить вызов авторитетам и подвергнуть сомнению, и вот откуда берется огонь внутри. Я бросил вызов авторитетам из-за желания улучшить ситуацию, а не быть нигилистом в этом отношении.
Половое воспитание нужно в школах, но в первую очередь нужно дома. Нам нужно, чтобы родители знали имена учителей, которые учат их детей. Нам нужно, чтобы семьи расспрашивали детские сады, расспрашивали других детей и своих собственных о том, что происходит.
Первый долг каждого гражданина — ставить под сомнение власть.
Авторитет вопроса; но сначала поднимите руку.
Спрашивайте всех, кто имеет власть, и следите за тем, чтобы вы получали разумные ответы на свои вопросы ... вопрошание не означает конец любви, а любовь не означает отречение от разума. Обещайте столько любви к своей стране, сколько хотите ... но, умоляю вас, не забывайте задавать вопросы.
Я всегда рос с «Вопросом авторитета».
Авторитетные фигуры так раздражают. Потому что они всегда говорят вам делать что-то по не очень хорошим причинам. Это резюмирует, что такое власть для меня.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!