Цитата Тани Бругеры

Будучи студентом, вы должны узнать, какие области для вас наиболее сложны... Это те же трудности, с которыми вы столкнетесь как профессиональный художник, поэтому школа - это место, где их можно заметить и найти способ заставить их работать. .
Вы должны научиться вызывать те же эмоции, которые вы испытывали, когда писали песню, каждый раз, когда исполняете ее. Точно так же и в актерской игре: вы должны найти эти эмоции и вывести их на поверхность, а затем вернуть обратно, когда закончите.
Очень плохо (художнику) говорить о том, как он (творит). Не в компетенции (художника) объяснять или проводить экскурсии по более сложной стране его творчества. Это не их дело, что тебе пришлось учиться. Пусть думают, что ты таким родился.
Любой может фотографировать. Что сложно, так это думать о них, организовывать их и пытаться использовать их каким-то образом, чтобы из них можно было сконструировать какой-то смысл. Вот, собственно, с чего начинается творчество художника.
Большинство прибывающих с материка очень бедны, почти голые. Я пытаюсь найти места для тех, кто может работать, и обеспечить их, насколько я могу, чтобы облегчить бремя правительства, насколько это возможно, и в то же время они учатся уважать себя, зарабатывая себе на жизнь. .
Большинство прибывающих с материка очень бедны, почти голые. Я пытаюсь найти места для тех, кто может работать, и обеспечить их, насколько я могу, чтобы облегчить бремя правительства, насколько это возможно, и в то же время они учатся уважать себя, зарабатывая себе на жизнь. .
Ученик — самый важный человек в этой школе... лично, по телефону или по почте. Студент не зависит от нас... мы зависим от Студента. Студент – это не прерывание нашей работы. Студент – ее цель. Мы не делаем одолжение, служа Студенту... Студент делает нам одолжение, давая нам возможность сделать это. Студент – это человек, который приносит нам свое желание учиться. Наша работа заключается в том, чтобы обращаться с каждым студентом так, чтобы это было выгодно как для студента, так и для нас самих.
Работа Ромни как кандидата от республиканцев заключалась в том, чтобы найти способ поговорить с некоторыми из этих групп избирателей и предложить практические решения их трудностей, которые находили бы у них отклик и звучали правдоподобно.
Вы учитесь на ошибках. Когда вы совершаете эти ошибки, вы стараетесь не совершать их ни в третий, ни во второй раз. Вы учитесь у них. Иногда вы учитесь на собственном горьком опыте. В футболе, если я слишком долго держал мяч, мне надавали по заднице. Тебе лучше принять это решение быстрее.
Я вижу всех этих студентов и восхищаюсь ими — они пытаются чему-то научиться, ходят в школу, учатся в киношколе, ездят на съемки, помогают. Я уверен, что они многому учатся, и некоторым из них это помогает понять, чем они хотят заниматься. Я был — таким я был — самоучкой.
Если наша система государственных школ является действительно демократическим институтом. Это место, где мы можем связаться с каждым ребенком в этом округе из детского сада. Какая возможность съедобно обучить их. Я имею в виду не просто класс кулинарии. Я никогда не думал об этом таким образом. Я всегда думал об этом как о способе дать студентам возможность учиться, придать им уверенности и подпитать их. Итак, я думаю, что центральным элементом должен быть бесплатный школьный обед для каждого ребенка.
Наша потребность идентифицировать себя с репрезентативными фигурами никогда не исчезнет. Мы до сих пор находим их в романах. Мы находим их на телевидении. Мы находим их в фильмах. Мы находим их повсюду.
Самая важная работа менеджера — помогать людям, выполняющим работу. Дайте им цель и позвольте им работать. Устраните все препятствия, мешающие им. Делайте все, что сделает их более эффективными или продуктивными. Тогда организация сможет извлечь выгоду из плодов своей работы.
Мне очень нравится забывать. Когда я впервые прихожу в какое-то место, я замечаю все мелкие детали. Я замечаю, как выглядит небо. Цвет белой бумаги. То, как люди ходят. Дверные ручки. Все. Потом я привыкаю к ​​этому месту и больше не замечаю этих вещей. Так что, только забыв, я могу снова увидеть это место таким, какое оно есть на самом деле.
Мы замечаем в других только то, что относится к нам самим. Например, вы можете найти кого-то веселым и блестящим, а я могу найти того же человека идиотским и раздражающим. Это один и тот же человек, делающий то же самое, но поскольку мы смотрим на него с нашей собственной уникальной точки зрения, он отражает для нас что-то другое.
У меня сильные чувства к поваренным книгам, потому что я их люблю, изучаю их, пожираю их и собираю. Я считаю их отличным источником вдохновения. Когда я был поваром и не зарабатывал много денег, я всегда тратил большую часть того, что у меня было, на кулинарные книги.
Не является ли это еще и тем, что на каком-то фундаментальном уровне нам трудно понять, что другие люди такие же люди, как и мы? Мы идеализируем их как богов или отвергаем как животных.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!