Поскольку моя последипломная академическая подготовка на юридическом факультете не включала большинство интеллектуальных традиций, которые я считаю полезными для понимания условий и проблем, которые меня больше всего волнуют, — антиколониальные теории, Фуко, критические исследования инвалидности, тюремные исследования и тому подобное редко можно увидеть в стандартных учебных программах юридических факультетов США, где студенты до сих пор борются во многих кампусах, чтобы получить единый курс по расе или бедности, — я разработал большую часть своих мыслей по этим темам через группы чтения активистов и совместные письменные проекты с другими учеными-активистами.