Когда я преподаю, я на самом деле не выполняю свою работу, если студент, которому всегда удобно делать дурацкие вещи по всей странице, продолжает получать от меня золотые звезды за то, что делает дурацкие вещи по всей странице. Более рискованным заданием для этого студента, который, возможно, привык прятаться за формальными доспехами, было бы попытаться сделать что-то прямолинейное, традиционное, в котором они гораздо более непосредственно обнажаются перед читателем.