Цитата Тома Уэйтса

Автору песен не нужно ходить в школу написания песен; вы учитесь, слушая мелодии. — © Том Уэйтс
Для автора песен вы на самом деле не ходите в школу написания песен; вы учитесь, слушая мелодии.
Для автора песен вы на самом деле не ходите в школу написания песен; вы учитесь, слушая мелодии. И вы пытаетесь понять их, разбираете на части и смотрите, из чего они сделаны, и задаетесь вопросом, сможете ли вы сделать то же самое.
Я действительно хотел сосредоточиться на написании песен или написании песен с другими людьми. Я хотел пойти учиться у других людей, которые действительно хорошо разбирались в классической, более традиционной идее написания песен.
Попытаться научиться быть певцом, по-настоящему хорошим гитаристом, по-настоящему хорошим пианистом — это всегда немного отставало от того, чтобы научиться быть лучшим автором песен, которым я мог бы быть, потому что писать песни для меня естественно.
Школа многому не учит. Школа учит следовать указаниям, для этого и существует школа. И в жизни не обязательно следовать указаниям, это поможет вам получить определенные места - потому что вы идете в правильную школу, вы можете научиться правильным вещам, а вы идете в неправильную школу, вы можете учиться неправильным вещам, так что все зависит от всего. Но школа на самом деле не учит вас, как правильно взаимодействовать с людьми, вы учитесь этому вне школы.
Я просто ненавидел школу. Я не люблю учиться. Не учи меня ничему!
Вы можете пойти и найти способы сделать свою собственную запись и выпустить ее прямо сейчас. Если очень захотеть, вас услышат. Держите вещи простыми. Научитесь выходить на улицу и играть соло. Это очень хорошая вещь, которой можно научиться, если вы певец и автор песен. Не полагайтесь на группу, потому что вы не всегда сможете ее себе позволить.
Я более критично отношусь к написанию песен, чем кто-либо другой, но за последние 5-10 лет я очень много работал над тем, чтобы стать лучше. Я не относился ко всему этому серьезно, когда начинал. В то время быть автором песен или исполнителем фолка было своего рода клеймом. Когда я только начинал, я делал много деликатных вещей, связанных с автором-исполнителем, что в некотором роде ограничивало мое развитие как автора песен. На самом деле мне не давали права исследовать это до середины 90-х. Я все еще работаю над этим; Я немного поздно расцветаю.
Есть стандарт написания песен, который, когда вы начинаете погружаться в такие песни, поднимает вашу собственную планку как автора песен. Есть также простота в написании песен. Гораздо труднее быть простым, чем сложным.
Я всегда писал песни в старшей школе, писал песни, когда должен был слушать учителя.
Я никогда не читал в школе. У меня были очень плохие оценки — «D», «F» и «C» по некоторым классам и «A» и «B» по другим классам. На второй неделе 11 класса я просто бросил. Когда я учился в школе, это было действительно сложно. Почти все, что я узнал, я должен был узнать, слушая. В моих табелях успеваемости всегда говорилось, что я не реализую свой потенциал.
Я пошел в школу-интернат, когда мне было 13 лет, и это была очень художественная школа, так что у меня была возможность для гораздо большего. Я присоединился к группе и так далее. Мы давали концерты в школе, и я играл каверы и думал: «Это действительно здорово».
Уроки у меня особо не получались, поэтому я пошел в старую школу, слушал пластинки и учился тому, чему хотел научиться.
Я более глубоко слушаю, что является частью роли или работы автора песен. Я думаю, что при написании большого количества песен песни сами по себе звучат для вас как в тональном, так и в лирическом плане. И это не обязательно ваши собственные визуальные воспоминания, которые пишут песню. Как будто есть слова, которые можно уловить, и нужно уметь их видеть и слышать.
Я ходил в государственную школу на юго-западе Лондона. Это была блестящая школа для учеников, которые действительно хотели учиться. Но это была не лучшая школа для учеников, которые, по моему мнению, не хотели учиться, то есть для меня. Меня это действительно не интересовало.
Мне повезло, что мне не нужно идти в колледж, чтобы изучать что-то конкретное для работы. Я просто хочу пойти узнать о том, что мне интересно, и узнать о предметах, которые на самом деле не посещают в старшей школе, потому что нужно пройти основы.
Я не очень много смотрю телевизор, но смотрю «Время приключений», «Удивительный мир Гамбола», «Луни Тюнз» и старые классические мультфильмы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!