Цитата Тома Делэя

Наши школьные системы учат наших детей, что они не что иное, как прославленные обезьяны, которые эволюционировали из какого-то первобытного супа из грязи, обучая эволюции как факту.
Каждый день я ем немного супа. Это часть нашей культуры — его готовят наши мамочки и бабушки, и в любой ресторан в Сербии вы можете зайти и найти суп. Это может быть минестроне, мускатная тыква, куриный суп с лапшой, томатный суп, грибной суп, суп из баранины. Что бы вы ни нашли, из этого можно сварить суп.
Вокруг много очень религиозных ученых. Я думаю, что проблема здесь в том, что в наших школьных системах и в некоторой степени — и именно здесь это уместно — со школьными советами по всей стране, которые требуют учебных программ и учебников, вы начинаете видеть это странное размывание научных фактов, так что наши дети растут в среде — и это связано с тем, что я говорил ранее о средствах массовой информации — где все оспаривается. Где нет ничего истинного.
Наша зависимость от загрязнителей этой Земли всегда имела и будет иметь далеко идущие последствия для наших экосистем, биосистем, геосистем и естественной эволюции нашей расы.
Иногда самый действенный способ научить наших детей понимать учение — это учить в контексте того, что они переживают в данный момент. Эти моменты спонтанны и незапланированы и происходят в обычном течении семейной жизни. Они приходят и уходят быстро, поэтому нам нужно быть начеку и распознавать обучающий момент, когда наши дети приходят к нам с вопросом или беспокойством.
Вы знаете, нашим друзьям-фундаменталистам не нравится преподавание эволюции в школах из-за того, что, по их мнению, это влияет на наше представление о нашей собственной особой важности, в то время как либералы настаивают на том, что научные и духовные вопросы можно держать в разных отсеках. В этом вопросе я склонен согласиться с фундаменталистами, хотя и прихожу к противоположным выводам относительно преподавания эволюции, потому что убежден, что это правда.
Наши тела так или иначе будут переработаны, но как насчет наших идей, разума и характера? Первичный суп? Граница, из которой не возвращается ни один путешественник? Интересно и захватывающе.
Для США крайне важно воспитывать наших детей и обучать их вне школьной системы, поскольку наша система образования не была предназначена для того, чтобы вытащить нас из-под гнета.
Нам удалось получить 13 триллионов долларов долга на нашем балансе. На мой взгляд, нам нечего предъявить. Мы не инвестировали в наши дороги, наши мосты, наши системы сточных вод, наши канализационные системы. Мы даже не сохранили активы, которые построили для нас наши родители, бабушки и дедушки.
Мы должны взять на себя ответственность за влияние окружающей среды на нашу нервную систему, и особенно на нервную систему наших детей. Неудивительно, что многим из них поставили те же диагнозы, что и сегодня. Современные технологии — это, конечно, благословение, но это также и проклятие, если мы позволяем им вырвать нас из нашего духовного центра. 24-часовой электронный натиск идет за счет нашей глубокой человечности и наших самых глубоких отношений.
Сторонники евгенического планирования слышат эту другую музыку, музыку, которая говорит, что в мире не должно быть ничего случайного, ничего независимого, ничего движимого собственной жизненной силой, ничего не соответствующего какой-либо идее: даже наши дети не должны быть нашим потомством. , но наше творение.
Мы все в двухпартийной манере изо всех сил старались объяснить избирателям, насколько наши избирательные системы безопасны, тот факт, что системы голосования не подключены к Интернету — ни машины, которые мы используем для отметки бюллетеней, ни машины, которые мы используем для подсчета бюллетеней тот факт, что наши процедуры подсчета голосов на выборах очень прозрачны.
Нам нужно учить наших детей истории, прямо с начальной школы, чтобы они лучше понимали вопросы. В школе моего сына историю не преподают.
Тот факт, что обезьяны существуют и что мы можем их изучать, чрезвычайно важен и заставляет нас задуматься о себе и своей человеческой природе. Только в этом смысле вам нужно защищать обезьян.
Дети не учатся в школе; они присматривают за детьми. На обучение чтению, письму и арифметике уходит около 50 часов. После этого студенты могут заниматься самостоятельно. В основном школа удерживает детей от улицы и от рынка труда.
Когда вы слышите вечеринку, прославившую успех «Захвати Уолл-Стрит»; когда вы слышите, как они преуменьшают гениальность мужчин и женщин, которые делают работу из ничего, разве этому вы учите своих детей о работе?
Если вера в эволюцию является требованием, чтобы быть настоящим ученым, то интересно вспомнить цитату доктора Марка Киршнера, основателя кафедры системной биологии Гарвардской медицинской школы: «Фактически, за последние 100 лет почти все биологии развивалась независимо от эволюции, за исключением самой эволюционной биологии. Молекулярная биология, биохимия, физиология вообще не принимают во внимание эволюцию.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!