Цитата Томаса А. Бейли

Запустите программу для одаренных детей, и каждый родитель требует, чтобы его ребенок был зачислен.

Томас А. Бейли

Темы цитат

Ребенок Дети Требования Зачислены Каждый одаренный Одаренный ребенок Старт программы для его родителей

Цитата Автор

Томас А. Бейли
, американец, автор
14 декабря 1902 г. - 26 июля 1983 г.

Сознательный родитель — это не тот, кто стремится исправить своего ребенка или пытается произвести или создать «идеального» ребенка. Это не про совершенство. Сознательный родитель понимает, что путешествие уже предпринято, этот ребенок призван сам «воспитать родителя». Чтобы показать родителю, где родителю еще предстоит вырасти. Вот почему мы зовем наших детей в нашу жизнь.

Шефали Цабари

Если бы каждый родитель осознавал огромные образовательные преимущества и огромное счастье, которые приносит чтение вслух своим детям, и если бы каждый родитель и каждый взрослый, ухаживающий за ребенком, читал вслух как минимум три рассказа в день детям в нашей жизни, мы может, вероятно, уничтожить неграмотность в течение одного поколения.

Мем Фокс

Надежда — это сердцебиение отношений между родителем и ребенком. Каждый раз, когда ребенок преодолевает очередной вызов своей жизни, его триумф поощряет новый рост его родителей. В этом смысле ребенок является родителем своей матери и отца.

Луиза Дж. Каплан

Во многих отношениях одаренный ребенок — это одаренный ученик. А что такое одаренный взрослый, так это одаренный деятель. И это совершенно разные области достижений.

Малкольм Гладуэлл

Если важен каждый ребенок, каждый ребенок имеет право на хорошее начало жизни. Если важен каждый ребенок, каждый ребенок имеет право быть включенным. А это так важно для детей с особыми потребностями.

Чери Блэр

Традиционная парадигма воспитания была очень иерархичной, родители знали лучше всех и действовали сверху вниз. Сознательное родительство ниспровергает [эту парадигму] с ног на голову и создает эту взаимность, этот замкнутый круг, когда и родитель, и ребенок служат друг другу и где на самом деле, возможно, ребенок мог бы быть еще большим гуру для родителя... обучая Родитель, как родитель должен расти, обучая родителя, как войти в настоящий момент так, как это умеют делать только дети.

Шефали Цабари

Учебные моменты происходят, когда и родители, и дети выполняют свою работу. Задача родителей – установить правило. Задача ребенка — нарушить правило. Затем родитель поправляет и наказывает. Ребенок снова нарушает правило, а родитель управляет последствиями и сочувствием, которые затем превращают правило в реальность и внутреннюю структуру для ребенка.

Генри Клауд

Безошибочный способ сделать вашего ребенка несчастным — удовлетворить все его требования. Страсть разрастается от удовлетворения; и невозможность удовлетворить каждое из его требований заставит вас, наконец, остановиться, после того как он станет немного упрямым.

Генри Хоум, лорд Кэймс

Успех не идеален для каждого ребенка. Если мы думаем, что ребенку будет лучше в другой школе, будь то специализированная программа или просто школа с другим подходом, мы скажем об этом родителю, как и должны.

Ева Московиц

Родитель, который очень любит своего ребенка, но ничего не просит взамен, может считаться святым, но не родителем. Ибо ребенок, который может претендовать на любовь, не выполняя никаких обязательств любви, будет эгоистичным ребенком, и многие такие дети выросли в наше время, чтобы стать раздражительными любовниками и угрюмыми партнерами по браку, потому что обещание безусловной любви не было выполнено. .

Сельма Фрайберг

Сдвиг от восприятия ребенка как невинного к восприятию ребенка как компетентного значительно повысил требования к современным детям в отношении зрелости, участия в спортивных состязаниях, ранней успеваемости и защиты от взрослых, которые могут навредить им. вред. Хотя дети могут справиться с любым из этих требований по отдельности, вместе взятые они часто превышают детские адаптивные способности.

Дэвид Элкинд

Послание детям, прочитавшим эту книгу. Когда вы вырастете и у вас появятся собственные дети, пожалуйста, помните одну важную вещь: скучный родитель совсем не доставляет удовольствия. Чего хочет и заслуживает ребенок, так это родителя, который является СПАРКИ.

Роальд Даль

Поскольку усыновление так успешно удовлетворяет потребности детей, и поскольку уже давно существуют списки ожидающих пар, желающих усыновить младенцев и детей, казалось бы, решение проблемы детей, подвергшихся жестокому обращению или пренебрежению, было очевидным. Но не благодетелям. Забрать ребенка у жестокого родителя, лишить родителя родительских прав и разрешить усыновить ребенка паре, которая подарит ребенку любящий дом, стало казаться слишком «осуждающим».

Мона Чарен

Без чувства стыда или вины за свой поступок ребенок лишь закаляется в бунте физическими наказаниями. Стыд (и похвала) помогают ребенку усвоить родительское суждение. Это внушает ребенку, что родитель не только сильнее, но и прав. Как и пуритане, Локк (в 1690 г.) хотел, чтобы ребенок принял моральную позицию родителей, а не просто склонялся перед превосходящей силой или социальным давлением.

К. Соммервиль

Ни один родитель не должен наказывать ребенка, кроме как с целью его блага. А для того, чтобы сделать ребенку добро через его наказание, родитель должен религиозно воздерживаться от наказания его в гневе.