Цитата Томаса Леннона

Я не думаю, что можно научить кого-то придумывать хороших персонажей или историю. — © Томас Леннон
Я не думаю, что вы можете научить кого-то, как придумать хороших персонажей или историю.
Я составил список вещей, которым тебя не учат в школе. Они не учат вас, как любить кого-то. Они не учат вас, как стать знаменитым. Они не учат вас, как быть богатым или как быть бедным. Они не учат вас, как уйти от кого-то, кого вы больше не любите. Они не учат вас, как узнать, что происходит в чужом уме. Они не учат вас, что говорить тому, кто умирает. Они не учат вас ничему, что стоит знать.
Я бы сказал, А, вы не можете научить кого-либо, как писать хороших персонажей, потому что это то, чему вы должны научиться сами или уже имеете в себе как рассказчик, и, Б, придумать хороший сценарий — это очень сложно. , очень малая часть того, что нужно, чтобы стать хорошим сценаристом.
Обычно я придумываю истории для своих детей. Мне нравится рассказывать им истории и придумывать всякие безумства, чтобы вовлечь их в персонажей. Я не люблю сказки со счастливым концом, где есть только добро и зло, а все идеально. Я думаю, что когда есть хорошая история для детей, в ней есть моральная история, вот чему я пытаюсь научить своих детей.
Если мы сможем рассказать хорошую историю с персонажами, которые будут небезразличны зрителям, мне хотелось бы думать, что предрассудки могут отпасть в сторону, и люди смогут просто воспринимать историю и этих персонажей такими, какие они есть.
Гораздо проще научить кого-то пользоваться компьютером, чем научить кого-то быть художником, поэтому мы решили, что если они могут анимировать карандашом, мы можем научить их анимировать с помощью компьютера.
Один из моих стандартных — и довольно верных — ответов на вопрос о том, как ко мне приходят идеи для историй, заключается в том, что идеи для историй приходят ко мне только для коротких рассказов. В более длинном художественном произведении это персонаж (или персонажи), приезжающие в гости, и тогда я обязан сотрудничать с ним/ней/оно/ими в создании истории.
Я стараюсь не слишком много думать о том, откуда исходит мой голос. Я направляю персонажей и эмоции, чтобы придумывать красивые слова, которые рассказывают историю.
Я не рассматриваю рассказы по жанрам. Хорошая история остается хорошей историей, независимо от того, на какой планете она происходит, будь то мыши, люди или кто-то еще. Вот как я на это смотрю.
У каждой истории любви или фильма на хинди одна и та же история, но что отличает ее, так это отношение к ней. Многое зависит от того, как она стилизована, как сформированы персонажи и как трактуется история.
Я уже писал оригинальный материал, где сам придумал идею и персонажей, и это определенно сильно отличается от работы с чужими персонажами и историями.
Вы не можете научить кого-то быть забавным, но вы можете научить комическому времени. Если вы слушаете хороший комикс, вы можете научиться размещать его на странице.
Я не думаю, что вы можете научить кого-то быть гением, но вы, безусловно, можете научить его не совершать ошибок новичка и смотреть на письмо так, как писатель смотрит на письмо, а не только так, как читатель смотрит на письмо. Есть много техник и навыков, которым можно научить, и которые будут полезны любому, независимо от того, насколько они одарены, и я думаю, что написание программ может быть очень полезным для людей.
В кино вам нужна хорошая история и честные персонажи, но вы также ищете хорошего режиссера, который может вести корабль. Вот так мы смотрим на бизнес. У всех есть отличная идея для стартапа, и у их родственников тоже, и они говорят мне: «Ты должен это построить». Я говорю: «Я должен верить в это».
Вот что было так удивительно в «Мулан». Вот эта история со всеми китайскими иероглифами, и все же так много людей, связанных с ее персонажем и полюбивших эту историю. Так что я действительно думаю, что если у вас есть хорошая история, которая касается большого количества людей, не имеет значения, какой они национальности.
Чтобы действительно говорить об африканской истории и преподавать эту историю, вы должны учить тому, что племена на самом деле были нациями. Вы должны учить, что вожди на самом деле были королями с королевствами. Вы должны учить, что существовала структура, которая работала в Африке до колониализма. Вы должны учить тому, что страны, которые сами по себе прекрасно себя чувствовали, были колонизированы. И это неудобно.
Перевод сложнее, хотите верьте, хотите нет. Вы должны придумать историю, и на самом деле я озадачен этим процессом. Я точно не знаю, как история только начинается, но это происходит. Но в написании истории, которую вы придумываете, и в написании истории, которую придумал кто-то другой, есть огромная разница. В переводе вы должны сделать это правильно, вы должны быть точны в том, что вы делаете.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!