Цитата Томаса Мертона

Меньшая часть учебной работы выполняется в классах. — © Томас Мертон
Наименьшая часть учебной работы выполняется в классах.
Меньшая часть учебной работы выполняется в классе.
Учебные сады — это классы на открытом воздухе, увлекательная учебная среда, где дети узнают о математике, науке, предпринимательстве и, прежде всего, о настоящей еде.
Нам нужны педагоги-педагоги, которые жаждут узнать и внедрить современные подходы к преподаванию и обучению в своих классах и которые размышляют о своей работе со своими учениками.
Просто чем больше вы это делаете, тем лучше у вас получается, по крайней мере, так я чувствую в моем случае. Я думаю, это сочетание уверенности и того, что я так долго этим занимался и просто учился. Я всегда учусь. Я все еще оттачиваю свое мастерство.
Я сделал это трудным путем. Всю свою жизнь я проработал в этом бизнесе, и я проделал работу — от работы в торговом зале до изучения итальянского языка для работы с производителями с Джоном Бартлеттом. Я сделал все это. Я заплатил свои взносы.
Помните, что вы нужны. Есть по крайней мере одна важная работа, которая не будет сделана, если вы ее не сделаете.
Я никогда не был в неведении, поскольку имел опыт в классах, изучал разные предметы и действительно впитывал их.
Это очень сложный момент для воспитателей. Наши дети движутся к гораздо более связанному с сетью существованию, которое позволяет учиться 24 часа в сутки, 7 дней в неделю, 365 дней в неделю, которое делает физическое пространство гораздо менее важным для обучения, которое бросит вызов актуальности классных комнат, как это представляется в настоящее время, и которое бросает вызов нашим ролям учителей и взрослых учащихся.
Я атеист и считаю, что религии не должно быть на уроках; это должно быть в церквях. На занятиях надо формировать гражданство, а не людей с религиозными убеждениями, что соответствует частной сфере.
Мы признаем, что насилие — это выученное поведение. Один из лучших классов для обучения насилию находится дома.
Мы научимся несмотря ни на что! Обучение так же естественно, как отдых или игра. С книгами или без них, вдохновляющими тренерами или классными комнатами, мы сможем учиться. Педагоги, однако, могут изменить то, что люди изучают, и насколько хорошо они это изучают. Если мы знаем, почему мы учимся, и если причина соответствует нашим потребностям, как мы их воспринимаем, мы будем учиться быстро и глубоко.
Некоторые из самых известных книг меньше всего стоит читать. Их слава была связана с тем, что они сделали то, что нужно было сделать в свое время. Работа сделана, срок годности книги истек.
DonorsChoose позволяет учителям не только сообщать о потребностях в обучении в классе, но и давать волю своему воображению в отношении лучших идей, которые помогут учащимся учиться.
Превратить наши классы в пространства для активного обучения действительно важно и иметь эти удобные пространства, где люди чувствуют себя комфортно.
Во многих местах классы переполнены, а учебные программы устарели. Большинству наших квалифицированных учителей недоплачивают, а многие из наших оплачиваемых учителей не имеют квалификации. Поэтому мы должны дать каждому ребенку место для сидения и учителя, у которого можно учиться. Бедность не должна быть препятствием для обучения, а обучение должно давать выход из бедности.
и половина обучения игре состоит в том, чтобы научиться тому, что не нужно играть, и она учится тому, что пространство, которое она покидает, может сказать что-то свое, и она пытается петь ровно столько, чтобы воздух вокруг нее двигался и создавал музыку, подобную милосердию, которая дает то, что она есть, и нечего доказывать она выползает на ветке и начинает строить свой дом и достаточно просто оглянуться вокруг и знать что она не одна вверх вверх вверх вверх вверх указывает шпиль шпиля но божья работа не сделана ей богу это сделали люди
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!