Цитата Томаса Фрея

Я утверждаю, что большинство студентов отвлекаются на музыку и социальные сети, потому что наше нынешнее состояние образования недостаточно увлекательно, чтобы полностью завладеть их вниманием.
Привнося текущие события в класс, повседневные обсуждения и социальные сети, возможно, нам не нужно ждать вопросов наших внуков, чтобы напомнить нам, что мы должны были уделять больше внимания текущим событиям.
Привнося текущие события в класс, повседневные обсуждения и социальные сети, возможно, нам не нужно ждать вопросов наших внуков, чтобы напомнить нам, что мы должны были уделять больше внимания текущим событиям.
Наш подход к образованию практически не изменился со времен эпохи Возрождения: от средней школы до колледжа большая часть обучения проводится инструктором, который читает лекцию в аудитории, полной студентов, и лишь некоторые из них обращают внимание.
Природа проблем, с которыми сталкиваются американские студенты, в США несколько сложнее, потому что до недавнего времени наступление на социальное государство носило более поэтапный характер [т. консервативно-либеральное правительство, оно было немедленным и смелым в своих нападках на социальное государство и высшее образование.
Было обнаружено, что при скучном городском населении, сформированном механической системой государственного образования, внушение или приказ, каким бы бессмысленным и необоснованным он ни был, будет повиноваться, если его достаточно повторять.
Государственное образование является мощным инструментом социальных изменений. Через него, если мы того пожелаем, мы можем приблизить нашу страну к бесклассовой демократии. Для этого потребуются усилия всех нас — учителей, администраторов, налогоплательщиков и государственных деятелей. Образование — это социальный процесс, возможно, самый важный процесс в определении будущего нашей страны; она должна распоряжаться гораздо большей частью нашего национального дохода, чем сегодня.
Одна проблема с нашим нынешним обществом заключается в том, что мы относимся к образованию так, как будто оно существует для того, чтобы просто сделать вас умнее, сделать вас более изобретательным... Хотя наше общество не придает этому особого значения, самое важное использование знаний и образования чтобы помочь нам понять важность участия в более полезных действиях и дисциплины в нашем уме. Правильное использование нашего интеллекта и знаний должно производить изменения изнутри, чтобы развить доброе сердце.
Финансовая грамотность — это вопрос, который должен привлечь наше внимание, потому что многие американцы не распределяют должным образом финансы на свое образование, здравоохранение и выход на пенсию.
Из-за того, что у нас нет Доктрины Справедливости, и из-за дальнейшей консолидации СМИ, и из-за того, что у нас бестолковые корпоративные СМИ, У НАС НЕТ НОВОСТЕЙ! У нас нет информированного населения, и у нас нет демократии ... Все в мире знают, что Америка (в ее нынешнем состоянии из-за правых), что правая рука этой страны (которая говорит к сожалению для этой страны) не вызывает доверия, когда речь идет о правах человека или независимых СМИ.
Образование — это самое важное, и многие дети на юге Лондона отвлекаются от учебы.
Крошечная часть населения контролирует львиную долю богатства и большую часть руководящих должностей в государстве, производстве, банковском деле, инвестициях, издательском деле, высшем образовании, благотворительности и средствах массовой информации... эти люди оказывают преобладающее влияние на то, что передается как публичная информация и демократический дискурс.
Учителя учат, а ученики воспитывают. Студенты - единственные настоящие педагоги. Исторически сложилось так, что любой другой метод обучения терпел неудачу. Образование происходит, когда учащиеся увлечены обучением и применяют себя; студенты делают это, когда они сталкиваются с великими учителями.
Другие народы с иными обычаями не враги: они находка. Люди требуют от своих соседей чего-то достаточно родственного, чтобы их понимали, чего-то достаточно отличного, чтобы возбудить внимание, и чего-то достаточно значительного, чтобы вызвать восхищение. Мы не должны, однако, ожидать всех достоинств.
Я хочу уделить внимание музыке и быть в студии. Я хочу уделять все свое внимание своей музыке, своим детям, своей семье, поэтому я просто хочу сосредоточиться на определенных вещах, помимо социальных сетей.
По большей части, конечно, присутствие окружающего нас великого духовного мира замечается нами не больше, чем давление воздуха на наши тела или действие света. Наше поле внимания для этого недостаточно широко; наши духовные чувства недостаточно бдительны. Большинство людей так усердно работают над развитием своего соответствия с видимым миром, что их способность к соответствию с невидимым остается в рудиментарном состоянии.
Многие бренды просто размещают сообщения в социальных сетях, но социальные сети не в этом. Социальное — это вовлечение. Речь идет о разговоре. Речь идет о том, чтобы слушать, а затем отвечать. Это постоянный разговор с нашими фанатами.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!