Я утверждаю, что, во-первых, мы должны желать большего от наших образовательных усилий, чем адекватных академических достижений, и, во-вторых, что мы не добьемся даже этого скудного успеха, если наши дети не поверят, что о них самих заботятся и не научатся заботиться о других.