Цитата Уилла Дюранта
Образование — это прогрессивное открытие нашего собственного невежества.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
Шестьдесят лет назад я знал все. Теперь я ничего не знаю. Образование — это прогрессивное открытие нашего собственного невежества.
Шестьдесят лет назад я знал все; теперь я ничего не знаю; образование есть прогрессивное открытие нашего собственного невежества.
Образование – это правильный способ поощрения сострадания и терпимости в обществе. Сострадание и душевный покой приносят чувство уверенности, которое уменьшает стресс и тревогу, тогда как гнев и ненависть возникают из-за разочарования и подрывают наше чувство доверия. Из-за невежества многие наши проблемы являются нашим собственным творением. Однако образование — это инструмент, повышающий нашу способность использовать собственный интеллект.
Самым забавным и в то же время самым трагическим открытием в истории человечества будет открытие религиозными людьми того, что все религии созданы руками человека! И это детское открытие позволит благочестивому совершить интеллектуальный скачок вверх. Набожный превратится в прогрессивного человека, и история будет течь быстрее в прогрессивном направлении.
Как и организм, фотография родилась цельной. Именно в нашем постепенном открытии его и заключается его история.
Явление экономического невежества настолько широко распространено, а его последствия столь ужасны, что задача уменьшения этого невежества становится целью, наделенной независимой моральной ценностью. Но экономическое образование, необходимое для уменьшения такого невежества, должно быть основано на строгом, объективном, научном содержании — без собственного идеологического или морального содержания.
Суть образования не в передаче знаний; это направлять процесс обучения, возлагать ответственность за учебу в собственные руки ученика ... [и] направлять людей на их собственный путь открытий и изобретений.
Если вы находитесь в прогрессивной стране, женщина прогрессивна. Если вы находитесь в стране, которая отражает понимание важности образования, это потому, что женщина осознает важность образования. Но в каждой отсталой стране вы найдете отсталых женщин, и в каждой стране, где образованию не уделяется особое внимание, это потому, что женщины не имеют образования.
Наука — это философия открытий. Разумный замысел — это философия невежества. Вы не можете построить программу открытия, исходя из предположения, что никто не достаточно умен, чтобы найти ответ на проблему.
Открытие того, что покой, счастье и любовь всегда присутствуют в нашем собственном Бытии и полностью доступны в каждый момент опыта, при любых условиях, является самым важным открытием, которое может сделать каждый.
Отправить наших детей из моей семьи в частную школу было большим, большим, большим делом. И это была огромная семейная дискуссия. Но на самом деле это был круговой разговор, потому что в конечном счете у нас нет выбора. Я имею в виду, что я плачу за частное образование и пытаюсь получить то, которое больше всего соответствует государственному образованию, которое у меня было, но такого прогрессивного образования больше не существует в государственной системе. Это несправедливо.
Я иногда обвиняю людей в невежестве, но это не оскорбление. Я не в курсе многих вещей. Невежество можно исправить образованием.
Я не одобряю ничего, что вмешивается в природное невежество. Невежество похоже на нежный экзотический плод; прикоснись к нему, и цветение исчезнет. Вся теория современного образования в корне несостоятельна. К счастью, в Англии, во всяком случае, образование не производит никакого эффекта. Если бы это произошло, это оказалось бы серьезной опасностью для высших классов и, вероятно, привело бы к актам насилия на Гросвенор-сквер.
Есть только одно средство от невежества и легкомыслия — грамотность. Миллионы и миллионы детей сегодня не нуждались бы ни в половом воспитании, ни в просвещении по вопросам потребления, ни в антирасистском просвещении, ни во всех этих фальшивых образованиях, если бы у них было в первую очередь «не-образование».
Научное открытие также является религиозным открытием. Между наукой и религией нет конфликта. Наши знания о Боге расширяются с каждым открытием, которое мы делаем о мире.
Мы должны создать по всей стране свои школы, чтобы наши собственные дети стали учеными, чтобы они стали математиками. Мы должны осознать необходимость образования взрослых и программ профессиональной переподготовки, которые будут подчеркивать меняющееся общество, в котором автоматизация играет ключевую роль. Мы намерены использовать инструменты образования, чтобы помочь поднять наших сотрудников на беспрецедентный уровень мастерства и самоуважения благодаря их собственным усилиям.
Связанные авторы
Алексис де Токвиль Цитаты
Французский
Историк
Дэниел Дж. Бурстин Цитаты
американский
Историк
Цитаты Дэвида Маккалоу
американский
Историк
Цитаты Эдварда Гиббона
Английский
Историк
Ханна Арендт Цитаты
Немецкий
Историк
Цитаты Генри Адамса
американский
Историк
Цитаты Геродота
греческий
Историк
Говард Зинн Цитаты
американский
Историк
Линда Колли Цитаты
британский
Историк
Цитаты Ливи
Римский
Историк
Мишель Фуко Цитаты
Французский
Историк
Цитаты Роберта Даллека
американский
Историк
Саллюстий Цитаты
Римский
Историк
Тацит Цитаты
Римский
Историк
Тарик Али Цитаты
пакистанский
Историк
Цитаты Фукидида
греческий
Историк